十多年的军旅生涯中，有很多事情值得回味，为人师的一段经历在我记忆中尤为深刻。

　　1999年7月，我从军校毕业，被分配到沈阳军区的一个训练单位工作。因当时该单位教学培训任务重，教学力量相对薄弱，经过考核我被安排到了基础教研室。在部队我们被称为教员，我们的学生是来自野战部队的一些技术学兵。我所在的基础教研室共有7个专业，我负责的是某型地面火炮理论授课任务。

　　因我不是师范院校毕业的，当时对能不能担当好老师的重任，自己心里也没底。上第一节课之前，我一遍遍做着深呼吸，鼓励自己：加油，你能行的。可是在上课的过程中我还是紧张得双手双脚都在打颤，头天夜里拟好且熟背数遍的讲稿念得也是磕磕巴巴。

　　以为学兵会嘲笑我，可他们没有一人溜号，全都在专心致志地听讲。望着那一双双充满求知欲的眼睛，一种神圣的使命感在我心头涌起，我不知不觉就慢慢放松了，从手足无措回复到了平静。 

　　经历过第一课后，我慢慢适应了为人师的工作。生性不服输的我并不满足这些。为了提高教学质量，我认真备课，精心设计课堂程序，主动向老教员请教；为了提高授课的熟练程度，每天天不亮我就到空旷的训练场去试讲，一遍不行练两遍，两遍不行练三遍。天道酬勤，经过不懈努力，在理论课结束后组织的考核中，我所带的区队优良率89%，及格率100%，在24个同专业区队中名列第二。在当年组织的教师节表彰大会上，我光荣地走上了领奖台。此后，我连续三年被评为“优秀教员”，并因此荣立三等功。

　　后来，因部队工作需要，我告别了教员岗位调进了机关，但为人师的那段经历却成为我内心深处不可磨灭的记忆。也是那段经历让我明白了一个道理：只要肯努力，就一定会有收获。