爱美是女孩的天性，每天午睡起床我们必做的功课就是给爱美的女孩们扎小辫。我和小朋友对于这件事情有了默契，只要我手里拿着梳子坐在椅子上，小朋友就会自觉地排起长队等待梳小辫，边梳头边聊天，我也很享受这个过程。赵璞是个非常可爱的小女孩，璞璞妈妈对她也是非常用心，每天会配合她的衣服梳不同样式的小辫。

　　不知不觉排到了赵璞，她递给我一根绿色的皮筋，我熟练地给她扎了个高高的马尾，随口说了声：“好了！”小家伙站起来，转身时手里还拿着一根皮筋。我忽然意识到上午赵璞来时是扎了两个小辫的。“快过来，老师重新给你扎。”我急忙说。“不用，我自己来。”赵璞边说边用手把皮筋从辫子上拽了下来。“你哪会扎呀，我给你扎吧，快来。”我坚持道。这时只见赵璞已经站在镜子前摆弄了起来。刚巧妙文已经站到我的前面，我便拿起梳子给妙文梳头。女孩们的辫子都梳好了，我准备收拾梳子时，赵璞一下子跳到了我的面前，自豪地望着我，说： “老师，看，我自己扎的小辫！”只见赵璞两条黑黑的小辫像小辣椒一样，乖乖地垂在耳朵旁边。“真漂亮！赵璞，是你自己梳的吗？”我不相信地看着她。赵璞使劲地点了点头。看着被成功的喜悦包围着的璞璞，我也被她的快乐感染着。

　　我一直认为梳小辫对于三四岁的孩子是件很复杂、根本不能完成的事情，但是这件事让我对孩子们另眼相看。不光是梳头，其实有些事情要让孩子亲自去尝试才知道他们行不行，单靠主观意识下结论，往往是不正确的。老师应该多鼓励孩子，支持孩子去尝试，让孩子去发掘自我、体现自我。放手让孩子自己去做，他们会给我们一个个惊喜！

　　（星星河班  杜春红）