（接上期） 

　　培养孩子广泛的爱好

　　一个孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。比如只爱看电视的孩子，一旦晚上没有合适的节目，必然郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视时，读读书、看看报或做做游戏，同样会乐在其中。

　　引导孩子摆脱困境

　　即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，父母最好在孩子很小时就着意培养他们应对困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，身处逆境时寻求精神寄托，如参加运动、游戏，与人聊天等等。

　　拥有适度的自信

　　拥有自信，与乐观性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑感的孩子，家长一定要寻找其长处，并多给予表扬和鼓励。来自家长和亲友的肯定无疑有助于孩子克服自卑，树立自信。  

　　创建快乐的家庭气氛

　　家庭的气氛、家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成。研究表明，孩子在呀呀学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语言来表达。一个充满了敌意甚至暴力的家庭，很难培养出开朗乐观的孩子。

　　（博宇双语幼稚园）