曾经在课堂里上演徒手“劈砖”的四川大学教授魏骁勇又出名了。这次，他为辅助教学而研发的一套“基于图像的课堂考勤系统”（以下简称系统）又火了。那么这套“点名”神器是怎样工作的呢？

　　有何特点 和传统的人脸识别不大一样

　　电影《碟中谍》中有个镜头，男主人公把一个类似“美瞳”的物体贴到眼睛上之后，他就能对人的面部进行分析，并且识别到目标人。这套系统工作起来和这个电影桥段差不多，但是没先进到这种程度。

　　四川大学计算机系副教授魏骁勇老师说，人脸识别系统需要特别精细的采样（五官特征），而这套系统用手机或者数码相机拍出来的图片就能识别坐在教室里的同学。当初开发它的目的有二：一是教学案例，二是研究学生之间的关系。

　　如何操作 拍张照片就能识别

　　这套基于图像的课堂考勤系统不需要事先把所有学生的资料储存在数据库中，只需要按照规定格式填写好学生信息的电子表格即可。接下来授课老师需要做的事情就是用手机或相机把教室里的图像拍下来。

　　魏骁勇介绍，拍照设备不需要额外安装其他镜头或设备，最后拍摄完成的照片上传到系统内，系统会自动将图片拼接成一张大图片。

　　通过邻座也能推断

　　我们可以把教室的座位想象成围棋盘，每个方格都有对应的编号，这样只需要识别出棋盘有多少个方格里有棋子，就能知道这堂课实际到了多少人。

　　在前几次进行身份识别时，因为没有事先的数据对比，所以学生们需要自己登录到网站确认自己的身份（点击“It’s me”或者“Not me”）。经过６次左右的采样，系统识别的准确度能达到80%左右。可能有人会问，用手机拍照的话，坐在最后一排的同学不太清楚，系统能识别出来吗？魏骁勇说：“开发这套系统的另外一个目的是研究学生之间的社会关系，所以这套系统识别学生身份并不全是依赖图像。 ”

　　魏骁勇举了这样一个例子：我们假设在第二排有A、B、C三人经常坐在一起，在采样中由于某种原因C同学没有被系统识别出来，但是A和B已经被系统识别出来，这时系统会根据之前记录的数据自动推测出来坐在A和B旁边的是C同学。

　　一个人的外表也会经常有变化，比如说今天戴个眼镜，明天换个发型，这些变化确实会影响识别结果，不过这只是一个辅助手段。

　　有何作用

　　可以研究

　　教室内的人际关系

　　这个系统不仅能识别教室内学生的身份，还能识别出学生的位置，有了位置信息之后，就知道谁跟谁会经常坐在一起，谁经常坐在什么位置。经过一定数量的数据累积，系统还会生成一张教室内的人际关系网，比如说在某段时间内，有20个人都和A同学离得比较近，不论什么原因，这个A同学自然就是这个圈子里的中心人物。

　　还有人会认为，上课时坐在前排的学生一定爱学习，事实上是这样吗？这套系统也会告诉你，根据之前累积的采样结果，系统还会得出学生跟老师之间关系的强弱，将这个关系和学生最后的成绩联系起来时，就能得出某位学生之所以坐在前排究竟是为了好好听讲还是没占上座。

　　使用方法

　　第1步：任课老师在点名时，采取多角度对教室内学生分区域拍照。

　　第2步：将照片上传到服务器，自动拼接成一张整图。

　　第3步：系统再对照片里的学生头像自动编号和识别。

　　第4步：出现学生的个人信息，以辨识谁在上课，谁逃课了。

　　网友评论

　　网友“数学文化”：“砖家威武！科技就是力量！”

　　网友“活力乖虎”：“此神物一出，让选修课必逃，必修课选逃的童鞋们情何以堪啊！”