在小菜园里撒上菜种，至今已近十日。每天下午五点多我必细心浇水，耐心观察，猜想这些可爱的种子在做些什么。

　　三天过去了，地面上还是一片光秃秃；五天了，唯有一株豆角破土而出。难道是种子买假了，还是埋得太深了，抑或是我浇水方法不当？有几日我甚至对它们失去了希望，不想再去浇水，再去眷顾。老公却拿起了水壶，意味深长地说：“老天让你吃几棵你就吃几棵吧，谋事在人成事在天，做事要有始有终，不到最后关头就不能轻易放弃。”

　　我继续给小菜园里的花花草草浇水，对待这些小生命更细心。每次儿子在附近玩耍，我都再三叮嘱，别踩了那片光秃秃的土地。

　　或许我的苦心感动了上苍，昨天傍晚我发现奇迹出现了，土地上呈现一小簇一小簇的绿意。我凑近它们，多么纤弱的小生命呀！哦，它太小，几乎进不了我的视野，那细细窄窄的两片小叶还不到半厘米。它们太娇小，太羸弱，我更不敢去浇水，唯恐这些细微的水流会给它们带来灭顶之灾。轻轻地，轻轻地，我尽可能把喷壶零距离接近它们……

　　哦，原谅我，这些可爱的、细微的、娇小的生命，原谅我曾无视你们的存在，亵渎你们的生命力。我无法想象如丝线般的幼苗是如何钻破这厚厚的泥土的，这小小的嫩芽要用怎样的毅力才能破土而出，这细如汗毛的生命要经历多大的磨难才能获得光明。播种时看着如针尖大小的籽粒，我就一再怀疑它们的生命力，如今在这些幼小的生命面前，我折服了。

　　我难以想象它们靠什么支撑着自己走过这漫漫黑暗，如果我是它们中的一员，或许就是一粒永不发芽、总也走不出阴暗潮湿、也始终得不到光明的一粒废弃的种子。可作为一名教师难道自己就合格吗？我缺少等待，等待给学生成长的时间，短时间内看不到希望，就会放弃。只能看到学生的表象，可往往发生巨大改变的是潜藏在内的。正如这些种子，埋在土壤中近十天，地表之上丝毫没有生命的痕迹，可正是这十天让它们积蓄能量，冲破种皮，扎根，破土，如果此时我们不细心呵护它们，生命力顽强的有可能继续生长，而意志力薄弱的就会自暴自弃。学生难道不也一样吗？

　　给生命以等待，给成长以时间，你会收获更多。 

　　（孙淑敏 鹿邑老君台中学）