随着天气越来越暖和，每当活动结束，宝宝们总是把因出汗脱掉的外套随便扔在在桌子上不愿意整理。如果老师要求整理好再去玩，他们就会胡乱把衣服团成一团，使劲塞进自己的储物格。到底该怎样培养孩子自主整理的习惯呢？

　　经过一段时间的观察，我发现孩子们对随着顺口溜或游戏口诀来做的动作很感兴趣，经常有孩子一边念着有韵律的英文句子或顺口溜一边做动作，很是熟练。看到这样的场景，我有了主意。

　　这天又有好几个宝宝没有整理衣物，桌上一团糟。我微笑着对孩子们说：“宝贝们，今天我们在教室里玩游戏吧！”“好！”“玩个什么游戏呢？哦，我想起来了，我们玩一个我来做，你来学的游戏好吗？这个游戏特别好玩，你们想玩吗？”孩子们一听有新的游戏，马上来了兴趣。我先模仿了一些动作，说：“我来做，你来学，请你跟我这样做！”每做一个动作，孩子们都观察的很仔细，积极模仿我的动作，嘴里说着：“你来做，我来学，我们跟你这样做！”我做了鬼脸、模仿了小鸭子走路等动作，小朋友边学边高兴的哈哈直笑。这时候我顺手拿了一件外套，一边做叠衣服的动作，一边说：“我来做，你来学，请你跟我这样做！”孩子们也赶紧拿起自己的外套，一边跟我学，一边快乐地回应：“你来做，我来学，我们跟你这样做！”现在经常看到他们一边嘴里咕哝着，一边整理着自己的物品。

　　（太阳城四班 东方铭）