本报讯 近日，太康县马头镇中心校彻底摈弃过去那种以考分论英雄、以学生成绩评价教师的不合理做法，制定了新的评估教师方案，收到了较好的效果。

　　该中心校经过多次讨论，从今年起对教师从新课改实施、出勤、师德、备课、讲课艺术、多媒体教学、教学效果、学生评价、减负情况等方面综合评价教师，并把评估分数作为教师评先、晋级的主要依据。

　　此方案一出台，过去那种先讲课后补教案的现象没有了；重视尖子生、忽视中等生、歧视差生的现象不见了。一个你追我赶、明争暗赛的局面已初步形成。（王志伟）