□ 晚报记者 马治卫 文/图

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　　孤独症儿童不聋不瞎，却听而不闻、视而不见。他们有双星星般明亮的眼睛，却不愿与人对视，甚至拒绝所有试图走进他们世界的人，他们被唤作无法走近的“星星的孩子”，而他们的母亲因此被称为“星妈妈”。日前，记者采访了家住鹿邑的“星妈妈”吴洪霞。她8年来对患有孤独症的儿子不离不弃，用爱和真情使孩子开口说话，而且还能背诵几首儿歌，被业内人士称为奇迹。

　　今年38岁的吴洪霞，家住鹿邑县真源办事处文化街。吴洪霞从鹿邑县酱菜厂下岗后，在集贸市场当过会计，在鹿邑一家食品公司当过车间管理员。虽然生活艰辛，但不甘向困难屈服的她，仍憧憬着有个美好的未来，可是自从家里有了个患孤独症的儿子后，她的希望似乎一夜间全部破灭。

　　孩子不到半岁时，吴洪霞离婚了。此后，许多人劝她放弃这个孩子，但吴洪霞珍惜母子缘分，坚持把孩子收养下来，并给他取名吴朋洋。

　　孩子1岁半时，吴洪霞发现小朋洋不会走路。2岁半时，他还不会说话。让吴洪霞感到奇怪的是，如果儿子想要东西，他不是伸手去拿，而是用手往东西上碰，这让吴洪霞感到“这个孩子有点不正常”。结果，去医院检查却被告知：孩子年龄小，暂时看不出来问题，可能是发育晚。

　　吴朋洋3岁半时还不会说话，虽然学会了走路，但他不会慢慢地走，而是抬腿就跑，并且跑时不看路。

　　吴朋洋4岁时仍不会说话，而且多动，与正常孩子明显不一样。于是，吴洪霞向亲戚邻居借钱，去郑州给孩子做全面检查。当孩子确诊为孤独症时，吴洪霞一下子跌坐在诊断室里放声痛哭。

　　执着：当孩子的康复老师

　　听医生说早期康复训练可以改善孩子的症状时，吴洪霞内心再次燃起了希望。于是，在郑州她白天陪孩子做康复训练，晚上等孩子熟睡后，就去夜市上洗碗挣生活费。半年后，带的钱用完了，吴洪霞只得自己在家给孩子当康复老师。

　　又过了一年，吴洪霞仍不甘心，她把自己经营的小卖部交给年迈的母亲管理。她拿着积攒的钱，带着孩子去治疗费低一点的商丘一家康复中心做康复训练。在那里孩子做康复训练时，吴洪霞应聘担任感统训练老师。一天晚上9点多，吴洪霞在饭店打工，康复中心的老师打电话说：朋洋发烧了。吴洪霞立刻赶过去，孩子输完液已是夜里12点了。此时没有到康复中心的车了，她只得背着孩子步行回到康复中心。患有腰椎间盘突出的她，4公里的路走了两个多小时。

　　钱又用完了，吴洪霞只得再次回鹿邑，自己在家带着儿子做训练。吴洪霞一有时间就阅读与孤独症相关的书，她还学习了ABA孤独症康复治疗法，这种疗法试用后她发现有效果，这增加了她当孩子康复老师的信心。

　　惊喜：孩子能背四五首儿歌了

　　吴洪霞对儿子的第一个训练就是说话。朋洋一直吐字不清，通过分析，发现他的吹和吸的基本能力不够。吴洪霞就让他吹蜡烛，蜡烛由细到粗，吹蜡烛的距离由近到远，就这样直到朋洋呼吸平稳，吐字清晰。

　　“以前，朋洋没有任何自理能力，包括刷牙、洗脸、穿衣服、吃饭，甚至去厕所，每一项都是一两个月不间断地反复训练，我才把他教会的。等他具有这些基本生活能力时，已经7岁半了。”吴洪霞说。

　　朋洋7岁还不会用筷子。为了让朋洋学会用筷子，吴洪霞把他最爱吃的饼干包在一张纸里，让他用筷子夹出来。每次成功后，吴洪霞都会夸他“洋洋你真棒！”后来，包着食物的纸不断对折，这样可以增加训练难度，两个月后，7岁的朋洋终于学会了用筷子。如今，吴朋洋可以自己吃饭、穿衣，他还学会了简单的对话，而且能背四五首儿歌了，这在业内被称为奇迹。

　　梦想：让更多孤独症患者得到帮助

　　吴朋洋的成功康复，使吴洪霞想到了与儿子有同样情况的孩子亟待康复。

　　“有了孤独症的儿子，就知道当家长有多难。”一次，她带着儿子去超市购物，吴朋洋不顾一切去夺一个十七八岁女孩的饮料，那个女孩破口大骂，骂孩子娇生惯养。“这类孩子就是这样，外表正常，可行为上我行我素。”吴洪霞说。

　　为了系统学习有关孤独症的知识，今年7月，吴洪霞去北京市丰台区馨翼教育中心参加了“全国职业能力测评中心自闭症疗育师研修班”培训。培训结束后，吴洪霞还自费走访了孤独症患者家庭，与大家分享经验。

　　家住太康县王集乡王辉（化名），今年5岁。由于王辉患有孤独症，家中为此花光了积蓄。3年前，王辉的爸爸患上了脑梗塞，至今仍需服药，家中为此又欠下3万多元的外债。今年王辉的家中突遭火灾，四轮车等农具被烧坏，直接经济损失1万多元。目前，王辉的妈妈每天卖八宝粥和香肠以维持生计。

　　6岁的闫彬（化名），家住太康县杨庙乡。闫彬除了患有孤独症还患有癫痫，他的母亲曾为此气愤离家出走。“虽然有困难，但我们要活在希望中，对孩子一定要不离不弃，多同他交流，激励他进步。”吴洪霞鼓励大家共同渡过难关。

　　吴洪霞说，她之所以坚持走访孤独症患者家庭，除了想给孤独症患者提供些力所能及的帮助外，还希望通过自己的行动唤起社会对孤独症患者的关注。

　　专家：让孤独症儿童走出孤独

　　有关资料显示：近年来，儿童孤独症发病率在全世界范围内呈上升态势，已居我国精神残疾首位，孤独症已被列为儿童发展障碍中的第一障碍，至今是无解的医学难题。目前我国有近1200万孤独症患者，儿童有160万。其中70%左右的孤独症儿童智力落后，20%智力在正常范围，约有10%智力超常。而对于孤独症患儿来说，5岁前治疗、训练是关键。

　　对此，哈尔滨医科大学公共卫生学院儿童发育行为研究中心主任、黑龙江省孤独症儿童康复协会会长武丽杰教授早就发出呼吁——让孤独症儿童走出孤独。武丽杰指出，目前孤独症推测与遗传、感染、免疫等多种因素有关，虽然病因仍不明了，但人们要对孤独症有所认识与警觉，提高早期筛查、康复矫治和干预水平，尽早把这群孤独症儿童从封闭的世界中领出来。

　　家长怎样帮助孤独症孩子？武丽杰建议，对于孩子力所能及的事，家长不要事事包办，可给予思考、表达的时间，否则只会强化其不良行为；多向孩子表达感情，可用哭脸、笑脸等不同表情教孩子识别和观察，让他逐渐学习体会别人的情绪；患有孤独症的孩子，一般很难接受新事物、新环境的改变，在一定阶段，不妨采取实物奖励的做法；对于患儿不合理的要求，再哭闹也不要妥协，时间一长，他发现自己这种行为没有意义，会自行纠正；多带孩子进行滑板、秋千、平衡木等游戏，只有各界合力帮扶、关爱，才能使孤独症儿童早日走出孤独。

　　线索提供 连祥工