新闻小课堂

　　儿童感知事物要经历由近及远，由浅入深，由具体到抽象，由个别到一般的认识过程，他们的思维具有形象、具体、直观的特点。小记者在采访前和采访中，如果能对儿童的心理特征进行分析判断，提出符合他们认知特点的问题，就会在有限的时间内获得真实、具体的新闻素材，使采访获得成功。

　　新闻采访的提问方式是多种多样的，必须因人而异，因事而别。

　　随着时代的发展，孩子们的视野更加开阔，思维更加活跃。小记者要善于利用这种心理特点，深入了解他们的内心世界，努力反映他们对事物的观察、体会和描述，这样才能使我们的报道更贴近儿童，更有针对性。

　　无论根据孩子的哪一种心态所采取的采访技巧、提问方式，都不是简单的、机械的，小记者必须灵活运用。    （汪裳）