□晚报记者 马治卫 文/图

　　对西华县的吴喜英来说，她做梦都没有想到自己40岁了，还会坐到小学一年级的教室里。这是因为，她的一对双胞胎儿子同时患上了孤独症，她无奈全程陪他们上学。“不让他们学点知识，长大了没有生存的能力，等我老了，孩子们咋办！”说起两个孩子的病情，吴喜英昨日难过地流下眼泪。

　　双胞胎儿子同时患上孤独症

　　吴喜英家住西华县黄桥乡前石羊村。与众多农村人一样，婚后她随丈夫曹群安一起到广东汕头打工，日子过得平静而幸福。2004年，吴喜英生下一对双胞胎儿子。高兴之余，曹家给双胞胎儿子取了很好听的名字：曹永志、曹永强。

　　幸福的日子总是过得很快。2007年，吴喜英发现两个儿子平时很少说话，而且喜欢独来独往，不与其他人交流。吴喜英便带着他们小哥俩四处求医。经医生诊断，小哥俩都患上了以前她从没有听说过的病——孤独症。

　　医生告诉吴喜英，孤独症又称自闭症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病。孤独症要早发现，早治疗，治疗年龄越早，改善程度越明显。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会要共同参与治疗过程，形成综合治疗团队。治疗方案还应个体化、结构化和系统化，根据患者病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案。

　　此后，吴喜英一家为给两个孩子治病，所有的积蓄都花完了，可他们的病情却没有大的好转。

　　小哥俩活在自己的世界里

　　记者昨日来到西华县黄桥乡前石羊村时，曹群安外出卖水果去了，吴喜英在家照顾两个孩子。他们家只有3间破瓦房，没有院墙，两个孩子各自在房前跑来跑去，分别活在自己的世界里。大家与他们打招呼，他们也置之不理。

　　吴喜英介绍，曹永志是哥哥，伴随着多动症，喜欢到邻居家搞破坏。邻居知道孩子的特殊情况，一般不计较。有时候，曹永志会跑到村子里没人住的空房子里自己玩，让人找很长时间才找到他。

　　妈妈无奈陪小哥俩上学

　　为了不让两个孩子错过学习的机会，吴喜英多次找到学校，要求让曹永志和曹永强兄弟俩上学。可是由于他们不与同学们交流，且伴有多动症，给老师讲课和学生的正常学习带来不少麻烦。起初，学校以各种理由拒绝接收。

　　后来，经吴喜英和校方多次协商，大家拿出一个意见：由吴喜英陪着两个孩子上学。平时，吴喜英与两个孩子一起上学，一起放学。吴喜英在此期间，负责对两个孩子的日常管理。

　　“弟弟曹永强特别聪明，才上半年学，100以内的加减乘除都能准确地计算出来，家里墙上挂的看图识字，能认很多。”吴喜英说，不让他们学点知识，长大后没有生存能力，等我老了，孩子们咋办！说到难处，吴喜英禁不住又流下了眼泪。

　　吴喜英希望好心人能帮助双胞胎兄弟进入康复机构，让他们接受科学的康复训练，给孩子们一个融入社会的机会。

　　线索提供 连祥工

　　小哥俩破旧的家