第20版:成长活动
 
 
 
2014年8月4日 星期
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晚报小记者对话高考尖子

  为了提高本报小记者的采访与写作能力,让孩子们了解和感受周口高考尖子的成长过程,本报特别选出十几名小记者与高考尖子面对面地交流、零距离采访。小记者们仔细聆听并认真记下了“尖子哥哥姐姐们”成功的经验,并踊跃向他们提出了有关学习方法和技巧等方面的问题。

  □晚报记者 月全 郭坤 东一 张燕 慧洋 荔琼 王凯/文 朱海龙/图

  小记者刘泽:周彤姐姐,您在学习中认为自己有那些优势和劣势?是怎么平衡这些优劣势的?

  周彤:我的优势是数学比较好,劣势是文综比较弱。在学习过程中,我对于数学投入的时间少一点,但是不能放松;对于不太强势的文综多放点心思,多投入时间。

  

  小记者张凌博:如果考试成绩公布后,发现自己考得不太好,您会怎么办?您怎样看待课内学习和课外学习的关系?

  周彤:每次考试成绩不太好的时候,我的同桌都会安慰我,跟我讲一些小故事,也会讲一些人生大道理,帮助我渡过难关;老师也会跟我分析考试的失利原因,鼓励我做得更好。上课时,要抓住每一分钟的课堂学习时间;课外学习就是自己制定学习计划,它与课内学习相辅相成,缺一不可。

  

  小记者曹璞:从小学到高中,父母是怎样教导您的?可以简单介绍一下您的家庭教育吗?

  周彤:父母对于我的教育基本属于“放养型”,从不要求我必须考上清华、北大这些高等学府。他们经常说的一句话就是,“尽力就好”。考得好的时候会告诉我不要骄傲,考得不好的时候也会鼓励我,带我出去放松,开导我。

  

  小记者王茜茜:您能取得优异的成绩,是不是整天都埋在题海战中?对于题海战,你个人怎么看待这种学习方法?

  程艳霞:对于题海战术,我个人认为学习数学时,使用这种方法还是比较好的。因为做的题多了,就能从中总结出一些规律。但是学习语文、英语时,用这种题海战术就没有太大的用处。

  

  小记者李飞宇:请问您读过哪些书?这些书中,您最喜欢哪一本?

  程艳霞:我最喜欢《麦田里的守望者》,这本书让我明白了许多道理:社会中会有一些不公平的事情,但是我们应该调整自己的心态,对生活抱有美好的希望。《简爱》也是我比较喜欢的一本书,它让我懂得了人的出身虽然无法改变,但是命运掌握在自己手中,我们可以通过不停的奋斗,来弥补出身的不足。

  

  小记者袁子琨:请问,高中生活中,您每天的学习时间是怎么分配的?

  程艳霞:就拿我的一天来说,早上有早自习,我5点30分就会到教室,5点30分到6点50分我会选择背书;上午上课时,我会认真听老师讲课;中午我会休息一会儿,因为下午还得上课,需要养精蓄锐;晚自习有三节课,我就去做练习题。每个星期天的下午,学校不安排课程,我会抽出两个小时的时间与同学交流,这对我来说还是很重要的。

  

  小记者陈宣雨:回顾自己三年的高中生活,你觉得有什么遗憾的事吗?

  李永强:这位同学问得非常有意思。其实在我的生活中,有非常想做的一些事,但是由于种种原因没有做成。我本打算多读一些书、多背一些单词,可是因为学习占用了太多的时间,所以我这个想法没有实现。不过现在我才明白,有些事想好了就要赶快去做,不要推到明天。

  

  小记者孟怡霖:我在平时做作业和考试的时候,经常会出现一些不该错的地方,这些如何避免呢? 

  李永强:这些错误其实在我们的学习生活中很普遍,对于出现不该错的错误时,我们称之为失误。对于该做对的题没有做对,心里会有种不可原谅的感觉,不过这个问题是可以解决的。我们可以将自己做错的题都集中到一起,并告诉自己这些题容易错,要时常翻看学习,再遇到类似的题要小心。出题人设陷阱的方式是有规律的,记好规律就行了。

  

  小记者池敢闯:您被香港中文大学录取了,据说香港的大学都是全英文授课,对英语水平要求很高,您能适应这种语言环境吗?您平时有哪些学习英语的好方法?

  刘文帅:香港中文大学并不是全英文教学,而是中英文结合。一个人进入到一个新的环境中,谁都不会立刻适应,我会慢慢适应的。学习英语没有太多的窍门,我认为就是按照老师的安排多背、多写。

  

  小记者于璐:家长平时都不让我们玩电脑、打游戏,他们总感觉玩电子产品会影响我们的学习。请问您平时是不是也排斥玩电脑、打游戏?

  王安然:我和你一样,平时也喜欢玩网络游戏,但是我会控制玩游戏的时间,有时是一个小时,有时是半个小时,而且大多数是在考试之后。用这种方式缓解考试压力,让我感觉比较轻松,非常有益于以后的学习。所以说,网络游戏有它的弊端,如果我们把它看成是一种缓解学习压力的工具,那么玩网络游戏就是利大于弊的。

  

  小记者张云博:您在高中期间交到几个“铁哥们儿”?他们身上的哪些优点使您和他们成为了好朋友?您交“铁哥们儿”的标准是什么?

  王安然:我交到的“铁哥们儿”很多,比如李永强,吴思远、刘文帅,还有周彤、陈艳霞是我的“铁姐们儿”(笑)。吴思远聪明、机智,刘文帅塌实,陈艳霞和周彤阳光、开朗,李永强认真、坚持不懈。近墨者黑,近朱者赤,所以我认为,交朋友的标准很多,只要对学习有益,都可以去交。

  

  小记者李威坤:您有哪些兴趣爱好?会不会因为学习紧张而放弃一些爱好?

  吴思远:比较喜欢音乐,对一些乐器有些研究,不太喜欢网络游戏,还喜欢架子鼓。但是在高中紧张的生活中,还是要有计划地对待自己的一些爱好,在放松的同时,不能忽略自己的学习,要做到劳逸结合。

  

  小记者陈昱博:进入高三会使人体会到什么是分秒必争,作为过来人,请您谈谈怎样才能有效地利用时间呢?

  吴思远:进入高三后,由于我的各科成绩比较平均,所以我把时间平均分配,每天看什么都有计划,根据成绩的变化,再进行适当调整。总之,一切都要有计划地进行。

  

  小记者闫贺:高中期间您有喜欢的女生吗?如何处理这种关系?

  吴思远:这个问题当着父母的面不好说(笑)。作为高中生来讲,男女之间产生好感很正常,自己确实也有过喜欢的女生,但是,恋爱这种事还是放在心里比较好,如果说出来反而对双方都不是太好。毕竟高中的时间还是比较紧张的,而且即使考上大学了,那些高中就谈恋爱的学生势必会有异地恋的情况,这样的爱情会很难维持,所以还是慎重地对待比较好。

  

  小记者孟怡霖家长:现在国家高考改革从英语“开刀”,王老师对此有什么看法?孩子在小学阶段还需要继续学好英语吗?

  王清华:对于第一个问题,我想说这是对政策的误解。在国际交流越来越密切的今天,掌握一种语言工具是很有必要的。有专业人士曾经做过一个研究,孩子在2岁至10岁阶段是学习语言的最佳时期,作为家长,应该好好把握这个时机。

  

  小记者彭楚涵家长:高考来临的时候,尖子生如何发挥最佳状态?中等生怎样实现高分突破?基础较差的学生如何有效提升成绩?

  耿守喜:我们学校对学生进行个性管理,就是对不同的学生采取不同的措施。对于中等以及基础较差的学生,按照大纲的要求,在老师的辅导下进行系统复习,认真对待;对于尖子生,则要求超越老师。比如我教的政治,除了课本知识外,我还让学生看一些新闻、社论等,之后再让他们去答题,思想就会超越老师。

  

  小记者张奥博家长:据我了解,城市里的孩子各方面条件都比较优越,可考入名校的农村学生要比城里的多,你如何看待这种现象?

  王清华:我想,任何事情都是一分为二看的。城市的孩子可以利用网络等方式获取大量的信息,相比之下,农村孩子在这方面就相对较为吃亏。但是资源过多,就会出现信息迷茫。如今高考考的是对课本知识的深刻理解,即便考课外知识,也是基于课本。如果课本吃不透,对于获取的信息就很难做出有效的分析,此时把优越性转化为学习的动力,才能提高学习效果。

  

  小记者曹靖雨家长:我的孩子上高二,成绩属中下游,偏科严重,是让孩子往艺术生、体育生方面努力呢?还是按正常的学习规划冲刺呢?

  耿守喜:学生偏科是一个普遍现象。目前,高考文理分科制度就是对学生思维偏差的一种尊重。偏科并不可怕,如果理科较差,就要对孩子查漏补缺;如果文化课基础不是很好,可以考虑走体育生、艺术生的道路,但是,选择这条道路最重要的一点,就是看孩子有没有这方面的天赋特质,如果没有就不要强求。

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