她是在周口冉冉升起的新星，如同苍穹中的启明星一样，耀眼迷人。

　　刚进入新星学校时，我惊叹于她校园景观的壮丽辉煌。我不由得赞叹——美！这时我只看到了她华丽的外表，却不曾了解她真正的内涵。

　　风景美

　　刚迈进大门，一处处美景映入眼帘，绿树成荫，苍翠欲滴，引来了小鸟和蝉在这里玩耍。小鸟在枝头蹦蹦跳跳，卖弄着清脆的歌喉。蝉儿在树荫下觉得凉爽了，便怡然自得地哼起小调。池塘因有十二位“伙伴”的陪伴，便激动地将喷泉喷起三丈高，混着小草的芳香，沁人心脾。

　　此景非别景，乃新星所有。

　　条件美

　　她是我们的母亲，不肯使我们受一点儿苦，总想着如何为我们创造优越的学习条件。

　　操场上，有塑胶跑道、篮球架……她多么希望我们能在玩耍运动中，如春起之苗，茁壮成长。

　　读书长廊、圣坛是希望我们好好学习，寄托了她对我们的爱与望儿成龙、望女成凤的殷切渴望。

　　教学楼，干净得一尘不染，桌子摆放成线，窗户明亮地朝我们眨眼，黑板憨憨地朝我们笑。风扇、灯一应俱全。

　　此条件非别处所有，乃新星所有。

　　教师美

　　就在刚才，我下楼时，差点摔倒，一位年轻的老师赶紧扶住我，问我有没有事。见我安然无恙，她才放心离去。

　　当我来这儿参观时，教师顶着太阳为我们耐心讲解，不辞辛苦。

　　我并未见教师在课堂上的情景，但从刚才这些情况中便可得知，教师们在三尺讲台上一定是尽心尽力地向学生传授毕生所学，我不由得先叹“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

　　此师非别师，乃新星所有。

　　……

　　愿我们携起手来，见证她的奇迹和她那不寻常的美！

　　(王晴 周口文昌中学)