以书为伴
晚霞
小记者：刘润航 编号：151676
班级：五（4）班
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界人民的营养品。”而我就是一个酷爱读书的女孩儿。
我爱读书体现在学校里。只要一有自习课，我便把什么写作业、背古诗全部抛到九霄云外，抓起一本自己喜欢的书，津津有味地读起来。
我爱读书体现在茶余饭后。每天睡觉前、吃饭后，我总是习惯性地拿起一本书，思想沉浸在书里，忘记周围的一切。在家里，躺在沙发上看书是我最惬意的时光。
读书能让我寻找到快乐。跟着“马小跳”，我似乎来到了他们的课堂上，遇到了严厉的“秦老师”；伴着《城南旧事》，我仿佛看到了小英子那张纯真的笑脸；翻着世界地图的绘本，我隐约又来到了莫斯科，闻到了烤列巴的香味……
网络上曾经流传过这么一句话：要么读书，要么旅行，身体和心灵总有一个要在路上。我很喜欢这句话，那么，就让我的心灵在书籍中游走吧！
（辅导老师：贾桂兰）
晚霞
小记者：赵曼娣 编号：151651
班级：四（1）班
晚饭过后，晚霞上来了。霞光照着小孩子的脸红红的，喂鸡的老婆儿在墙根靠着，笑嘻嘻地看着她那两只红公鸡变成金公鸡了。天上的云从西边烧到东边，红彤彤的，像天空中铺了一层红头巾。这地方的晚霞变化极多，一会儿红艳艳的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半白。宝石蓝、鹅黄、桃红，这些颜色天空中都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一个骆驼，骆驼的头向南，尾巴向西。有时，骆驼是跪着的，像人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒中，那个骆驼大了起来，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。
忽然又来了一个大花猫。那个大花猫十分可爱，它在向前跑，后边似乎还跟着好几个小花猫。跑着跑着，小花猫不知道哪里去了，大花猫也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那么蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着石头狮子了。
过了一会儿，晚霞渐渐西沉，我们就依依不舍地离开了这美丽而灿烂的晚霞。 （辅导老师：马岚）
新学期新气象
小记者：安金株 编号：150049
班级：六（2）班
光阴似箭，日月如梭，转眼间，暑假悄然离去，我们又回到了熟悉的校园，眼前一切都是那么美好。
新学期，新起点，新气象，我们每个人心里都寄托着一份新希望。开学第一天，老师发给我们的课本中缺少了美术、音乐、科学。穆老师说：“这学期，我们试行“循环使用教科书”政策，这将大大提高书本使用率，同时，避免纸张过度浪费。”上音乐课时，我们直接去了音乐教室，音乐课本已整齐地放在课桌上，老师以“节约”、“环保”为主题宣传动员，引导我们上课时不要在课本上乱涂乱画，笔记写在本子上，尽量保持书本干净。这样，我们既有效地使用了课本，又减轻了书本的重量，也节省了资源。
课本的循环使用是利国利民的好事，既省钱又环保。据统计，目前，我国在校中小学生2亿多人，以每人一年用16本课本计算，每年需要32亿多册课本，消费纸张58吨之多，需要砍伐1200多万棵大树，那是多大的一片森林啊！
循环使用课本，可以树立我们节约和保护环境的意识，有利于我们养成爱护财物的文明习惯，如此利国利民的好事，我们何乐而不为呢！
让我们行动起来吧！我们每一个人都要好好地爱护这些书，然后再传给下一届用！
（辅导老师：穆素美）
我爱读书
小记者：谢家佑 编号：151677
班级：五（4）班
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”如果把书籍看作土，我就是这土里的一棵小草。
要说我爱读书，那还真没有半丝虚假。我看书时，如果没有火烧眉毛的急事，你就完全叫不动我。看书嘛，身心都应该是自由的，坐着、躺着、趴着……各种姿势随我喜欢，但我最喜欢的莫过于倚在床上看书了。我常拿一大堆书堆在床边，一看就是大半天，长长的暑假时光都被我用在看书上了。
书，可以提高我的智商和情商，所以，我常被书中的事情牵走了魂儿：《明朝那些事儿》使我懂得人在世上必须多个心眼，以免上当受骗；《本草纲目》又让我知道了好多药材的名称、药性……总之，我只要不看书，就会无聊地死去活来。
陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”我要是没了书，也可题诗一句：一时无书，万事‘秃秃’。
我看书超快，而且只要有书看，不论何时何地都会入迷，把其他的事全都抛到九霄云外，有时上课也会悄悄摸出书来，趁老师不注意偷偷看上两眼。但我看书的效率还是有的，起码一本书看完能记住很多知识和细节，甚至可以背上一两段。
我家的书有很多，一天，我闲来无事便数了一下，大概有700多本吧……如果你也是爱读书的人，想看书的话，就来我家看吧！（辅导老师：贾桂兰）
美丽的校园一角
小记者：刘璟辰 编号：151671
班级：五（4）班
周口文昌小学有许多美丽的地方：怪石嶙峋的假山、水平如镜的小荷塘、花香浓郁的丹桂园、幽静曲折的林荫小道、让人流连忘返的紫荆林……但我最喜欢的还是校园的银杏树。
每天一进学校大门，就能看到广场上排列着四列整齐挺拔的银杏树，它们像英勇的士兵，日夜守卫着学校的安全，又像彬彬有礼、优雅得体的礼仪嘉宾，迎来送往每一个进出学校的人。
春天，银杏树穿上嫩绿的新衣裳，像一个个美丽的姑娘，在微风中轻轻点头。新叶子那么新鲜，像一把把小扇子，很精致的碧玉般的小扇子，像是哪一位巧手的工匠用最优质的美玉精雕细刻出来的。春风一吹，嫩叶子散发出一种淡淡的清香。
夏天，银杏树的枝叶长得茂密极了，像一把把绿色的大伞，孩子们在伞下玩耍、乘凉、做课间操。这时候，我们看见银杏树翠绿的叶子中间露出了和绿叶颜色一样的银杏果，真可爱！
秋天，是银杏树最美的时候了。秋风吹过，满树的叶子变得金灿灿的、黄澄澄的，像满树的小扇子一起扇动，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的五彩斑斓。又像一群群高贵的金色蝴蝶在翩翩起舞，歌颂秋天的美丽和富饶。
冬天，银杏树变得光秃秃的，枝丫伸向蓝天。我们站在银杏树下面，抬头仰望天空，蔚蓝的天空被银杏树枝分成一块一块的，好像一块被切割的蛋糕。下雪了，银杏树又成了一把把“雪伞”，阳光下闪着晶莹的光，美丽极了。
我爱美丽的校园，更爱校园里美丽的银杏树。
（辅导老师：贾桂兰）
泡茶
小记者：黄一展 编号：151672
班级：五（4）班
今天早上，我早早地就被我家小狗“小豆丁”吵醒了。我非常困，所以，我决定去泡一杯茶，书上说，茶可以消除困意，提神醒脑。
我换好衣服，爬到柜子上找茶叶。我在一个大铁盒子里找到了一点红茶，我急急忙忙地去倒开水，把茶叶放入水中，看着茶叶在水中自由地舒展、自由地沉浮，茶水慢慢变成红色，我不禁垂涎欲滴了：这么美丽的茶水，肯定很好喝！等到茶水稍微凉点，我迫不及待地喝了一口，呀！好苦，好难喝呀！可为什么爷爷喜欢喝茶呢？
为了让茶的口感更好，我决定加一点蜂蜜来试试。我在柜子里找到一瓶蜂蜜，加了一勺，搅拌均匀，尝了尝，哇！太好喝了，甜中带点香，比瓶装饮料好喝多了！我几口便把一杯蜂蜜红茶喝完了。
后来，我又“发明”了许多种茶，加桂花的、加柠檬的、加冰糖的……当然有好喝的，也有不好喝的。
我真高兴，我学会泡茶了，还“发明”了许多种茶。
（辅导老师：贾桂兰）
我爱学校的桂花
小记者：王艺臻 编号：151673
班级：五（4）班
有人喜欢花枝招展的桃花，有人喜欢雍容华贵的牡丹，也有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我却喜欢小小的不起眼的桂花。
我们学校里有一片丹桂园，下课后，同学们最喜欢到那里玩耍。
桂花树的样子十分不起眼，说高大挺拔吧，它不如银杏树；说漂亮美观呢，它不如香樟树。但是，它也有自己的优点：朴实无华。
它的花朵娇小玲珑，像一个个美丽的展开的舞裙。一簇簇桂花就像一群群花仙子，这群花仙子虽然漂亮又调皮，但是它们太害羞了，只躲在桂树妈妈的怀里撒娇，只在绿叶的庇护下展露笑颜。我们要想看一看这些小家伙的话，就只有扒开叶子才能看到它们。
我喜欢桂花最主要的原因是它的品性。它虽然不如杜鹃美，也不如牡丹华贵，但是那小小的花朵却无私地将积攒了整整一年的香味奉献出来。就算它自己又矮又小，也要最大限度地为世界增添一份香。并且它的花晒干后可以泡茶喝，还可以做成桂花糕，清香宜人，美味可口。桂花晒干后，成了花的木乃伊，还要为人做奉献，这不是一种高尚的品格吗？
啊！桂花，香飘四方的桂花，感谢你给我们的校园添加了生机，感谢你为人们贡献出的一份花香！
（辅导老师：贾桂兰）
