小记者:郭恬恬 编号:160129
学校:周口李庄小学五(3)班
你喜欢剪纸吗?你想拥有一双小巧手吗?快跟我一起去参加别开生面的剪纸活动吧。
活动当天,我迫不及待地来到了小记者剪纸活动现场。当一幅幅活灵活现的剪纸作品摆在我面前时,我很是惊讶。原来,剪纸还能这么美!这些作品一定很难学吧,我能学会吗?
首先要剪的是一个“喜”字。我按照老师说的步骤把红纸对折两下,然后在右边剪两下,左边剪两下,重复一次,展开后,一个醒目的大红“喜”字跃然出现在我的手中。接着,我又开始尝试着剪有些难度的“蝴蝶”,又是画又是剪,一阵忙活之后,一只漂亮的“蝴蝶”又出现在了我的面前。接着就是剪小鸭子,在纸上画出一只小鸭子,用剪刀“咔嚓,咔嚓”几下,感觉自己就像一个魔术师,栩栩如生的小鸭子就在我的手中出现了。看着这些充满童趣的作品一一出现在我的手中,心中满满的都是成就感。
这次小记者活动不仅让我学会了剪纸,还让我拥有了浓浓年味的装饰品,真是一举两得!
(辅导老师:李春红)
有意义的活动
小记者:郭奕琳 编号:160782
学校:周口七一路一小三(4)班
期末考试后,我和很多小记者来到周口儿童大世界6楼,参加“剪窗花,过大年”的活动,学习中国传统手工文化。
一走进儿童大世界6楼的会议室,我就看到墙上贴着一张张精致的剪纸作品。我心想:作者的手真巧啊,把花鸟、人物剪得栩栩如生,我也要好好学习剪纸。我和小记者们围坐在桌边,拿出剪刀,老师给我们发了红纸,又教我们如何折纸、画线。在老师的耐心指导下,我小心翼翼地剪出了一个“喜”字和一个“春”字,还剪了一朵大红花。看着自己的作品,我心里很高兴,老师也夸我剪得很好、很认真。回到家里,在妈妈的帮助下,我又剪了一个“福”字,希望今年春节过得喜气洋洋,幸福快乐。
学习剪纸真是一项有意义的活动。美丽的窗花既装扮了我们的家庭,又为我们的生活增添了很多乐趣。(辅导老师:康玲)
愉快剪窗花
小记者:张一博 编号:160143
学校:周口李庄小学六(3)班
今天下午,我高兴地来到周口儿童大世界,参加周口晚报小记者剪窗花活动。
到达现场后,我看到了许多剪纸作品,漂亮极了。老师首先教我剪“喜”字,刚开始时,我觉得太简单了,不就“咔嚓、咔嚓”剪上几刀吗?但是我想错了,真正剪的时候竟是如此复杂:先折叠,再这样剪一下,那样剪一下……没想到小小的窗花剪起来竟如此复杂。过了一会儿,我终于将“喜”字剪好了,看着我剪的窗花,虽然不太好看,但我心里都是满满的成就感。
之后,老师让我们自己练习。我画了一只小鸭,沿着它的边缘剪了下来,很漂亮,唯一不足的是,眼睛的旁边总是剪得不齐。后来我请教了老师,老师对我说,在纸的反面画一个圆,把它折成半圆,再把半圆剪下来就好了。我按照老师说的去做,真的成功了。
不知不觉已经到活动结束的时候了。这个活动让我懂得了坚持就是胜利,期待以后继续参加这样的活动!(辅导老师:高蓉蓉)
窗花里的年味
小记者:张晴 编号:161398
学校:周口七一路二小六(4)班
1月27日,我参加了周口晚报举办的小记者剪窗花活动。
我来到了周口儿童大世界6楼多功能厅,刚找了一个位置坐下,老师就开始教我们剪窗花了。老师先教我们剪“圣诞树”,这个很简单,我用铅笔画好图,减去空白部分,一棵“圣诞树”就完成了。接着,老师教我们剪“熊猫”,这个可有点难度。我开始画草图,头画好了,耳朵画好了,可是嘴巴却怎么也画不好。我向老师请教,老师说:“嘴巴应该画在头部的左下方一点,而且要弯弯的,不要画得太小。”老师边说边给我作示范。在老师的耐心指导下,我慢慢画出了嘴巴。然后,我又画出熊猫的下身和脚,再把多余部分剪掉,展开,哇!一只栩栩如生的熊猫就出现在我的面前。之后,我们还剪了“春”字、花朵等好看的窗花,我还自己随意创作了一个窗花呢!
窗花不仅是一种美丽的装饰品,里面还包含着浓浓的年味。
剪纸活动乐趣多
小记者:孟姝蕊 编号:160556
学校:周口实验小学五(2)班
星期三下午,我来到儿童大世界6楼参加剪纸活动。这是我第一次参加小记者活动,心里充满了期待。
我们小组的老师胖胖的,看起来十分可爱,她对我们也十分和蔼。老师发给我们每人一张红色的长条纸,说:“今天我们先来剪一排松树好吗?”“好!”大家齐声回答。老师开始剪了,她的手指就像灵活的蝴蝶,拿着剪刀上下翻飞着,一会儿松树就剪好啦。大家跟着老师一起剪,也都剪好了一排排可爱的小松树。老师又教会了我们另外几种窗花的剪法:可爱的小熊猫、大大的红双“喜”……最后,我还剪了一个漂亮的“雪花”。
很快,剪窗花活动结束了。这次活动让我体会到了中国剪纸艺术的美妙,让我从此爱上了剪纸。
我学会了剪纸
小记者:郭锦瑶 编号:160698
学校:周口五一路小学四(3)班
星期三的下午,妈妈带着我来到周口儿童大世界去学习剪纸。我们早早地就来到活动现场,等待活动的开始。
小记者12个人一桌,然后就开始发红纸了。老师首先教我们如何剪圣诞树。先把一张长长的纸一正一反对折整齐,然后顶格画一棵圣诞树,老师把剪掉的地方给我们打了个叉,然后开始剪。我剪完之后,小心翼翼地展开,一看,失望极了,原来,我把圣诞树的中间剪断了。
随后,老师又教我们剪了“喜”字、大熊猫等,但令我印象最深的还是学剪圣诞树,虽然我没有剪好。以后不管做任何事,我会更加细心的。
虽然这次活动只有短短一个小时,我却收获了很多,也非常快乐。(辅导老师:王莉)
体验传统文化
小记者:郭文卿 编号:161553
学校:周口纺织路小学五(2)班
周三下午,我来到了周口儿童大世界6楼,学习一门独特的艺术——剪纸。
上课了,老师把我们分成好几个组学剪纸。老师开始发红纸了,它和平常的卡纸不一样。老师首先教我们剪“手拉手的小女孩”,剪完后,我把两边的小女孩给去掉了,反而变得更加好看了。第二个就是教我们剪“喜”字,可是怎么看剪出来的总是双“喜”。我很好奇,便去问老师:“老师,不应该是一个‘喜’字吗?可为什么我们剪的是两个‘喜’字呀!”老师笑笑说:“双‘喜’更加喜庆。”噢,我终于明白了,原来是这样啊!最后老师教我们剪“春”字,我又好奇起来了,为什么不剪“夏”、“秋”和“冬”字呢?老师说:“因为‘春’是春节的意思,而不是春天的意思。”我恍然大悟。
最后还有一点时间,为了不让时间白白浪费,我又做了好几个窗花,俗话说得好:“熟能生巧,烂熟于心。”
这次收获可真不少呀!(辅导老师:尹彩霞)
剪纸的喜悦
小记者:李昊城 编号:161556
学校:周口纺织路小学五(5)班
今天下午,我高高兴兴地来到周口儿童大世界6楼,参加周口晚报小记者剪纸活动,第一次感受传统文化气息。
拿出工具准备好后,老师先教我们剪“喜”字,我认真地听老师讲,一步一步地做。首先把一张正方形的红纸对折两次,然后用铅笔画出一个“喜”字,最后拿出剪刀把多余的部分剪掉。经过几分钟的努力,一个大红双“喜”字终于完成了,我高兴地举起我的作品向大家炫耀。接下来,我们又学剪“春”字,还有连在一起的小人人。在剪纸过程中,我们个个严肃认真,既怕剪到了手,又怕剪坏了作品。
这次活动意义深远,不但让我们感受到了剪纸的喜悦,而且让我们领略到了传统文化的博大精深。(辅导老师:孙艳伟)
小记者“剪窗花 过大年”活动作品选登