三九寒冬，我去学校看望正在备战高考的儿子。

　　在儿子学校的旁边有一块麦田，冬小麦正贴着地皮顽强地生长。

　　每次路过麦田，我都会不由地把越冬的麦苗与校园里的儿子联系起来，觉得他们有太多的相似和共性。看儿子，想麦苗，期盼着他们平凡地生长，都能迎来一个可喜的收获季节。

　　高考，几乎是每一个求学少年都要经历的“坎儿”，而在生源聚集的中原地区，更是把高考看成了千军万马争过的“独木桥”。寒窗十二年，儿子尝尽了小学、初中时大班额的“热”，也痛感了高中教室里板凳的“冷”。就在这“热”与“冷”的转换中，儿子从一个懵懂无知的孩童，逐渐长成了一个为梦想而追求的高中生。如今，他和千千万万的同龄人一样，在严峻的现实面前，正振作精神，经受着人生初期的锻造和淬炼。

　　冬小麦，可以说是中原地区乃至整个中国北部无可争议的当家农作物。从上一年的秋季播种，到第二年的夏初收割，冬小麦遍尝风雨霜雪，历经秋冬春夏。在整个生长季里，每一棵麦苗都要经过镇压提墒、适时划锄、增温促苗、施肥浇水、壮苗管理、喷药防病等道道关卡的考验，然后才能在温暖的春天演绎生长的精彩，在收获的时节释放成熟的魅力。

　　儿子这一代人，也许是中国独生子女时代的最后一拨了，属于当代社会“四二一二”型家庭结构中最细、最重的一层。历史的责任使然，他们这一代人，不但要开创属于自己的幸福生活，同时还要承担着家族延续的希望和社会发展的重任。既要承载希望，又要放飞梦想，责任不可谓不大。

　　冬季的麦苗，大概是中国北方土地上唯一亲生的绿色了。这土生土长的绿色，不但说不上光鲜欲滴，甚至还有些灰头土脸，但它却是农人来年的生活期盼。放眼中国，这大片大片的有些不上台面的绿色，却蕴藏着生生不息的力量，寄托着亿万国人的生计，在国家的粮食安全战略棋盘中有着举足轻重的地位。它的不可或缺，任你怎么评说都不过分。

　　寒冷的冬季，儿子和他的同学们披星戴月，早读晚学。在刺骨的冰雪中锤炼意志，塑造灵魂；在别人酣梦时苦苦追寻，充实人生。每每听到从寒夜里传出的上课铃声，我都觉得是这个冬季里最动心的音乐。“澡雪而精神”，该是对儿子和他的同学们此时状态的极好写照。

　　又一场寒潮来袭，白雪覆盖了大地。麦苗在厚厚的积雪下面倔强地隐忍着、坚持着，它们拼命地往土地深处扎根，汲取天地精华，为自己增加养料，积蓄生长的能量，等待着冰雪消融、春回大地后的分蘖壮苗，伸枝展叶。

　　学校的高考倒计时牌醒目地悬挂着。其实，此时已无需太多的提醒和说教，苦熬了十多年的儿子和他的同学们都清楚地知道，在准备踏上风雨之路的时候，是应该接受一次人生的考察和检阅。为此，他们需要不断地努力，充实自己，提高能力。从一定意义上说，这场紧张而又残酷的人生大考，不仅仅是对他们寒窗苦读的认可，更是他们心智开始走向成熟的一个重要标志。

　　在冬小麦二百多天的生长期里，有一多半的时间是在默默坚忍，积蓄能量。熬过漫长的冬季，即便到了适宜生长的春天，还要经历拔节、抽穗、扬花、灌浆、上面儿等若干环节，还要经受可能出现的干旱、雨季、大风、病害等恶劣环境的威压。可以说，每一粒麦子的成长，都是一个在痛苦中孕育成熟的过程。

　　当然，至关重要的高考也只是儿子人生路途中的一个小小阶段，绝不是全部。他和他的同学们注定要有更大的人生舞台，必须还要担当更多的社会责任。高考前的这段“炼狱”生活，只是他们为自己打下的走向社会最初的人生底色，只是让他们知道人世上从来没有不劳而获、知道付出与回报的正向关系。所以，经历高考，最大的意义就是成熟，就是明白人间真相。“哭过长夜的人，才可以言人生”，也只有痛历了这一段时光，他们才能真正长大，然后从高考出发，义无反顾地迎接新的人生挑战，创造属于他们这一代人的荣光。

　　同样，冬小麦生长的意义也不只是为了收获时的喜悦。作为国人赖以生存的基本物质，它需要满足生活所用，在此基础上，它还越来越多地接受精深加工，形成产业链条，从而创造出更大的经济效益。据资料显示，从小麦中提取的蛋白质、维生素、谷朊粉等，可以应用到国计民生的方方面面。小小的麦子，既可以活命，更能够造福于长远。而值得深思的是，比起春小麦和其他农作物，经历过寒冬、生长期漫长的冬小麦，其口感、品质甚至国人的情感认知都是最好的！

　　当残雪融化、寒意渐退之时，春天的讯息也就要到了。

　　学校里稚气未脱的孩子们该扔掉冬装，昂起头来，意气风发地伸展了吧；

　　田野里蛰伏了一冬的麦苗也该返青、拔节，如饥似渴地生长了吧——

　　冬春交替，天地之间涌动着生命迸发的力量。此时，无论是激情飞扬的校园拼搏，还是寒意料峭的田野守望，都聚焦在我们的视线里，都让我们深深地感动着。因为，每一个平凡的生长，都会通往温暖的春天，都将迎来成熟稳重的收获季！