9月9日，为庆祝第三十二个教师节，《周口晚报》推出特别策划《特岗教师：撑起农村教育半边天》，重点报道特岗教师为农村教育发展作出的积极贡献。该文既有对全市特岗教师这一深受社会关注的群体发展情况的综合反映，也有对典型事例的细致描述，点面结合，详略得当，精准有致，是一篇献给特岗教师的礼赞。 

　　简述发展概况。特岗教师是伴随农村经济和农村教育发展而产生的一个新兴群体。2006年开始，国家开始实施“特岗计划”，招聘优秀大学生从事农村中小学教育工作，解决农村因“打工潮”而出现的留守儿童的教育问题。据市教育部门统计，“特岗计划”实施以来，我市共招聘特岗教师近万名，占全市教师总人数的1/10。这群刚从大学毕业的年轻人，有学历、有专业知识、有工作热情，走上岗位之后，迅速为农村学校注入活力，撑起了农村教育的半边天。他们在为农村留守儿童提供优质教育的同时，也奉献着自己火热的青春，实现着自己人生的价值。文中介绍了特岗教师们一旦来到学校，“大部分人在三年期满后会选择留下来，大概有70%的人会选择留在学校”，让人们对特岗教师充满了期待，从中看到了农村教育的希望和未来。 

　　详绘特岗生活。整篇报道记录了郸城县两名特岗教师的成长轨迹，学工商管理专业的焦傲霜，英语成绩特别好，就报考了英语特岗教师，她克服工作条件差等困难，很快适应了教学工作，想方设法提高学生的学习成绩，帮助学生自信成长。在吴台镇初中上班的丁可可，不仅认真教课，还担任了班主任，深入做家访，制订教学计划，她还自己掏钱买了奖状和文具作为奖品，鼓励学生学习，很快提高了学生的学习成绩。正是由于这些特岗教师的努力和奉献，农村教育才得以较快发展。焦傲霜所在的李楼一中，2012年全校只有几百名学生，没有一名学生考上郸城一高，现在在校生达到1000多人，今年有18名学生被郸城一高录取。原来几十名教师中只有两三个年轻教师，现在50名左右的教职工队伍中有近30名新来的特岗教师。从这两个典型例子中，我们看到了特岗教师对农村教育的巨大贡献，从内心对特岗教师充满了敬意。 

　　版面设计精美。一版导读主题突出。文字介绍：“在全国第三十二个教师节即将到来之际致敬特岗教师”，其中“致敬”两字用行楷红底白字，“特岗教师”用黑体字，十分醒目，配以“丁可可在办公室写教案”、“焦傲霜课后批改作业”两张彩色照片，放在报心位置，十分引人注目，宣传效果很好。A04、A05版主体版面部分，配发了三张照片，一张“焦傲霜课后批改作业”的大幅彩照，两张丁可可批改作业与准备上课的黑白照片，强化了视觉效果。三是小标题紧扣主题，很有特色。如“特岗教师筑梦乡村中学”、“帮农村孩子自信成长”、“骑着电动车追逐梦想”、“丁可可的教学计划”、“大部分人愿意留下”、“特岗教师的贡献”，都与主题“特岗教师：撑起农村教育半边天”紧密相扣，反映了主题的内涵。 

　　新闻阅评员认为，特岗教师已经成为农村教育的生力军，为农村教育作出了巨大贡献。《周口晚报》推出的特别报道，展示了他们的教学热情，描述了他们的执着坚守，宣传了他们的无私奉献，通过整篇报道让更多的人了解特岗教师，会让更多的大学生加入到特岗教师队伍中来。相信随着特岗教师队伍的不断壮大、发展，我们的农村教育将会越来越好，全市的教育事业必将更加出彩。（新闻阅评员）