□晚报记者 马治卫 通讯员 贾倩雯

　　本报讯  “请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，明天明天这歌声飞遍海角天涯……”稍后，又一曲《好一朵美丽的茉莉花》嘹亮响起。记者日前来到商水县新城小学时，正赶上学校的社团活动时间，在音乐社团活动室琴声悠扬，充满童真的歌声十分动听，可爱的小同学一个个神采飞扬，热情高涨。

　　记者注意到，课外活动时间，同学们根据兴趣迅速找了自己喜爱的社团活动室。音乐社团教室里时而教师抚琴，学生亮起歌喉，时而教师示范，学生动手弹奏。书法社团活动室里一个个小书法家屏息静气，在老师的认真指导下临帖、挥毫。美工社团活动室里孩子们在专注地剪纸、绘画、贴纸，教师在一旁悉心观察或手把手地教学生如何刻画得更加逼真。“音乐社团活动，让我对音乐知识了解得越来越多，对音乐的兴趣也更加浓厚了，我感觉到生活充满了阳光和温暖。”音乐社团的林依曼同学谈起体会时说。

　　“小学生正处在健康成长的关键期，不仅要学习好，还要开心愉快、全面发展，我们尝试通过兴趣社团给予孩子们更有弹性的生长空间，给他们幼小的心灵再增加一抹亮色，给他们美好的童年再增添一份自信向上的力量，尽量让孩子们都拥有一个积极乐观的童年生活。”该校校长胥桂丽讲，实践证明，灵活多样的社团活动进一步丰富了学生的课余生活，为校园文化注入了新的活力，是非常受到学生欢迎的。

　　据了解，新城小学不仅有音乐社团，还有书法社团和手工社团，而且都有专门的活动室、有专业教师辅导和固定的活动时间。音乐社团还配备有电钢琴、吉他、竖笛等乐器。学校采取和学生两者结合，激发学生兴趣，发挥教师特长，形成教育特色。首先让学生根据自己的兴趣爱好选择活动科目，再结合学生的选择充实教学设施和教学资源，尽量满足学生需求，组成活动社团。学校还专门制定了《社团活动管理制度》等相关制度，为各项社团活动的顺利开展提供了保障。