今年是启蒙老师刘振廷先生78岁生日，  农历二月十八日这一天，我们五位同学结伴前去为老先生祝寿。

　　刘老师家离我们家不远，有四五公里的样子。见面时，刘老师很兴奋，他站在门口一一握手迎接我们。他本来花白的头顶上已略显稀顶，饱满的天庭上又多了几道稍深的皱纹，略微晗首。刘老师看着我们，半开玩笑地说：“哎呀，你们几个都已退休，老大不小了，大老远的还来看我，实在让我汗颜！”我们不约而同地说：“看望老师，是应该的！”刘老师很不安，又说：“从小学到高中，教过你们的老师不在少数，我区区一位小学教师让你们挂心真不应该、不应该！”刘老师尽管年近耋耄，还是那样，说话风趣而随便。

　　刘老师的家是典型的豫东农家小院，五间老式瓦房，堂屋宽敞整洁，两间西屋厨房干净卫生。院内东部的空地上种着青菜，正值春天，黄花点点，清香宜人，满院散发着浓浓的春意。刘老师说：“没事了在院里摆弄点青菜，不打毒药，上农家肥，无公害，自己吃，多好啊！”说着，我们哈哈大笑起来。

　　刘老师爽朗的话语，勾起我久远的回忆。

　　刘老师是我们的小学老师， 算来他的年纪只大我们八九岁。那一年，他刚从淮阳师范毕业，分到偏僻的张营小学任教。记忆中的刘老师高高的个子，眼睛不算太大，却明亮有神，鼻梁高高的，镶嵌在平和的四方脸庞上。刘老师看上去英俊洒脱又举止得体，令人钦佩。他说话快了会有点儿口吃，可他偏偏又爱说笑，还喜欢唱歌、讲故事。很奇怪，刘老师唱起歌来从不口吃。开始，我们都背后夸张地学他咬舌说话。他听到了，却并不大发雷霆，总是不以为然地嗔怪道：“就你能！”“能”是豫东方言，意即“耍小聪明”的意思。接下来便一笑了之。慢慢地，我们与他亲近起来，再也没有人学他说话了。

　　刘老师教五年级数学课，潜意识里，我总以为数学老师呆板无趣，不愿接近。没想到刚毕业任教的刘老师却不同。他讲课时语速稍慢，语调深沉，风趣灵活。他把比例、和差、和倍、距离、行船、栽树等枯燥难学的数学题讲得生动可听，加上他比喻恰切，引人入胜，可以达到“过耳不忘”的地步。

　　刘老师讲题前还爱讲些小典故。我现在还记得，他讲过这样一个故事：有一吝啬人做菜招待客人，用一个鸡蛋切成四半做四个菜，美其名曰，这菜是一首唐诗做成。蛋黄加葱叶一调，叫作“两个黄鹂鸣翠柳”，蛋白一切一摆是“一行白鹭上青天”，然后引入数学题。大家都听得入了神，竟然觉得题不难了，数学成绩总是在九十分以上。我后来当了老师才明白，解题前听故事，能引起学生兴趣，精力集中，从而增强记忆力。

　　刘老师不但数学课讲得好，业余爱好也多。他喜欢唱歌、讲故事，还爱朗诵唐诗宋词。课外活动时间，他总是与同学们在一起，教我们唱歌曲、唱戏曲。现在还记得，刘老师教我们的歌曲有《东方红》、《二郎山》、《牛儿还在那山坡吃草》等，这都是毛主席时代的歌曲，我们现在还都能唱。刘老师教的豫剧有《刘大哥讲话理太偏》、《小芹洗衣到河边》、《洼洼地里好庄稼》等名段，今年已六十多的我至今还不忘。刘老师唱起歌来字正腔圆，高亢有力。听他唱歌唱戏很享受，在他的感染下，我们也学会了这些歌曲和戏曲，至今还常常哼唱。刘老师讲起故事来绘声绘色，耐人寻味。我至今仍记住并能给别人转述的有“三胡对诗”、“火龙衣”、“女娲造人”、“父子卖驴”等十多个民间故事！后来我把这些故事整理了，发表在杨复竣老师编纂的《太昊陵故事》一书里。

　　真正让我终身感激的，是刘老师对我生活上与精神上的至爱关怀。

　　我小学时期，正值国家三年困难。我兄妹多，家庭比较困难。五年级下学期开学时，母亲给的钱少了。那时语文、算术、自然和历史四本书，书费才一元三角六分，学费三元五角。我勉强缴了书费，没有学费钱了。开学两周后，班主任老师向我催要学费时，我急得哭了。刘老师到我家家访过，了解我家的情况。他看到我为难的样子，便和班主任耳语了一阵，然后他俩去了校长办公室。后来，班主任再也没向我要过学费，直到我六年级毕业。我才知道，是刘老师向校长申请免了我的学费。

　　还有一次，我没有做完作业。刘老师把我叫到办公室。到了他跟前，我自觉立正站好。刘老师和蔼地说:“汝山，你一向学习很认真，今天怎么不交作业呀？”

　　我哭丧着脸说：“没钱买本子了。” 刘老师“啊”了一声说：“原来是这样。你用我写过的老本子翻过来做数学题吧？”

　　我点了点头。后来，语文老师也给了我这样的本子让我写作文。从此，我做数学题、打作文草稿，再不发愁作业本的事了。也因此，养成了珍惜作业本子的习惯。本子用完后，我就在上面用毛笔写大字，那几本写了又写的作业本我一直放到参加工作后才丢失。那学期结束，我被评为“学习模范”。刘老师在校长发给我的笔记本奖品上特别写上了这样的话：“赠汝山，自力更生，奋发图强，学习跃进再跃进！”这条赠言在我以后的日子里一直成为我前进的动力。

　　升六年级了，刘老师随班升，任教六年级数学课。为了备考初中，我们要住校上晚自习。在第二个周的晚自习上，我突然觉得浑身发痒，身上、胳膊上、腿上起了好多扁疙瘩，越挠越痒，越起越多，随后又头痛发热，十分严重。我不得不回寝室，躺在了床上。一会儿，我迷迷糊糊地听见刘老师说:“你怎么了，头这么热？来，我给你看看去。”刘老师把我送到了大队卫生联营诊所，正逢县卫生院的医生下来搞防疫，当即为我挂了点滴。我醒来时，已是第二天的上午。父亲来了，听医生对父亲说:“学生的病是皮血不活，如不及时治疗，很快会转为败血病的，多亏送来及时，要不然就麻烦大了。”我听了，心里真害怕。挂了两天针，我痊愈后回到了学校。后来我听父亲说，医生一直没有向他要药费。我估计是刘老师付了药费。

　　让我纠结很多年的有这样一件事。六年级接近毕业时，我14岁，父亲觉得我在生产队可以算得上是半个劳力了，想让我早些帮助家里挣工分，劝我不要再考初中了。我当时想不通，邻居家的孩子五年级就不上了，那是因为他成绩不好不愿意上的。而我的成绩在班里是前三名，又是副班长，我多么想继续上学啊！刘老师见我没去上学，就来家访。刘老师走到大门外路口遇上了我的父亲，当时，我在院里正摆弄父亲为收我心刚为我买的手电筒。要知道，那时手电筒可是个奢侈品啊！他们俩个说着说着竟高声吵了起来，听见刘老师说：“你不让小孩上学，将来有什么前途？你以后在孩子面前是有愧的！”

　　说实在的，认识刘老师两年，还从没见到他发过这么大的火，也从来没有听到他这么狠过！母亲听见了出去相劝，刘老师也不上院里来，气冲冲地走了。可别说，这一吵可真有用。晚上听母亲说，叫孩子上吧，没钱我加班纺花织布卖，也得供孩子上学。父亲没有再阻拦，第二天，我又挎着书包上学去了。

　　后来，我断断续续地上到高中毕业，因当时大学不招生，便直接参加了工作，成了一名光荣的人民教师。当了教师，刘老师一直是我教学的标杆：爱学生，理解学生。业余时间里，我喜欢武文弄墨，写点东西，不断有文字发表于省内各类报刊杂志，并加入了河南省作家协会会员。时常想，我的人生走到今天，都得益于刘老师的启蒙教育和伟大人格的感染。

　　后来，刘老师调回老家新站镇了，他在教育这个平凡而伟大的岗位上一干就是40多年。其间有两次提干当行政干部的机会，他都没去，直至退休离职。如今他在家赋闲，安度晚年。如今的他爱看电视新闻节目，常与老友谈天说地，还写写画画，吟诗作赋，仍保持着良好的心态！ 

　　在老师78岁寿诞之日，我喜填“江城子”词一首， 衷心祝福恩师健康长寿！

　　词曰:    

　　青春热汗洒教坛，育英贤，李桃鲜。花甲离职，欣慰笑开颜。难忘师生情谊厚，逢寿诞，喜团圆。虽非大款与高官，自陶然，永心宽。淡饭粗茶，夕照更觉甜。积善厚德施大爱，真情在，享天年。