安忆老师是我小学三年级的语文老师，她那时二十多岁吧，个子高，很瘦，浑身散发着肥皂的芳香。她头发不长，扎成一个短马尾，白皙的瓜子脸上总挂着微笑，一副黑框眼镜戴在不大但很有神的眼睛上。

　　每天安老师总是第一个来到教室，站在门口，微笑着逐一检查我们的手和脸，发现没洗手或者没洗脸的同学，就摇摇头，这位同学只好站到门外。每天都会有几个同学站在教室外。安老师把他们领到办公室，往脸盆里倒些温水，拿出肥皂，让他们挨个儿洗脸。慢慢地，站在教室外的学生越来越少，后来一个也没有了。

　　安老师很会讲故事，一个成语、一句话，甚至一个标点符号，她都能从中引出一个极有趣的故事。她说话声音不大，像清风微吹，把同学们的心湖吹出层层涟漪。

　　我写作文不爱誊草稿，有一次偷懒把草稿直接交了上去，发下来，我吃了一惊。密密麻麻的蝇头楷字布满我的作文本。安老师不但改正了我的错别字，连错用的标点符号也一一改正，更不要说不通顺的句子和其他问题了。作文后面，安老师画了一张哭脸，旁边注上：我累哭了！从此写作文，我必定打草稿，而且认真地修改后才工整誊写。

　　我有一张彩色的风景卡，画面是蓝天白云，还有无边无际的绿色田野，五颜六色的小花绽放在草丛里。我很喜欢这张卡片，我想安老师也会很喜欢。

　　教师节那天，我在卡片背面工工整整地写上：祝安老师教师节快乐！由于是第一次送人贺卡，我连自己的姓名和日期也没有署。在班里的时候，我没胆量送给安老师。捱到下午放学，我跑去办公室找她，快到门口时，我又害怕了，止步不前。安老师看见了我，走出来微笑着问：“焦辉同学，有事吗？”我支支吾吾了半天，安老师依然微笑着看我。我从书包里掏出贺卡，塞到她手里，撒腿跑了。

　　第二天放学，安老师把我叫到办公室。她微笑着说：“谢谢焦辉同学，我也送你一张贺卡，祝你学习进步，前程似锦。”我接过卡片，忘记了道谢，转身跑了。

　　在路上，我一遍遍地看卡片。卡片上有一轮火红的朝阳，一片金黄的向日葵。卡片背面写着：祝福焦辉同学身体健康！学习进步！前程似锦！署名“安忆”，名字下面是年月日。每看一遍，我的快乐就加重一分，最后，幸福淹没了我。

　　二十多年过去了，那张卡片已经不知所终，但安老师甜美的微笑，还有卡片上那轮温暖的太阳，那片蓬勃的向日葵，都深深地铭刻在我的心里……