记者 朱鸿 王珂 通讯员 鲁来清

学校是育人的主阵地，育人则与文化密不可分。教育的方方面面都蕴含着文化，文化也时时刻刻影响着教育。项城市文化路小学校长夏传峰说：“教育的最佳状态，就是通过一个个或无形或有形的文化行为，于无声中育人。”

基于这种文化育人的思想，夏传峰担任该校校长之初，面对一所在当地具有良好口碑的老牌学校，他明确提出了要把“立足学生社会性发展，打造精品校园文化”作为教育的第一要务，进一步提升全校师生的整体素质和学校的办学品位。

“小学生的接受能力很强，很容易被外界影响。所以，我们的教育、周围的环境，都在不同程度地影响着孩子的成长。”夏传峰说，学校通过打造精品校园文化，对学生进行潜移默化的影响，促进学生的社会性发展和高质量成长。

已走过30个春秋的项城市文化路小学，积淀了非常深厚的校园文化。学校环境优美，绿树成荫，景色怡人，一栋栋教学楼披上了崭新的外衣，名言警句、校风、校训、教风、学风以及办学理念等宣传标语悬挂在教室和走廊的墙壁上，设计新颖、震撼心灵，处处体现了每一面墙都会说话，让每天进入校园的师生在文化中得到心灵的愉悦和精神的享受。

“校园里的树木日常都是学生养护的。文化长廊的设计均按照孩子们的年龄特点设计布置的。”夏传峰告诉记者，学生通过亲身实践和实地劳动，切身体会到了劳动的价值，文化长廊的建设，使美化环境与净化心灵实现了有效结合。

近年来，随着义务教育均衡发展的全面推进，大批特色学校应运而生，一所学校如果没有特色，就很难有大的发展。深谙学校管理之道的夏传峰，一直把建设特色学校的理论研究和实践操作作为一项重要而紧迫的工作来抓。项城市文化路小学立足学生社会性发展，从文化育人入手，创办了独具特色的校园文化。如今，教师之间、师生之间、学生之间、教师与家长之间，关系和谐，真正实现了学生主体地位与教师主导作用的和谐统一。

校园文化建设是一个复杂的系统工程，渗透于教育教学工作和学校管理工作的方方面面。项城市文化路小学在打造理念文化、环境文化的同时，还着重打造活动文化和制度文化。

活动文化 沁人心脾

举行文化艺术活动对丰富学校文化生活、营造文化氛围、展现学生风采、陶冶学生情操起到了非常重要的作用。项城市文化路小学结合各种纪念性节日开展各种活动，如清明祭英烈、庆“六一”书画大赛等活动；坚持开展师生集会、国旗下讲话、主题班会等活动，对学生进行世界观、人生观、价值观教育，提高学生的思想认识水平和明辨是非的能力。

近年来，项城市文化路小学坚持“育人为本，德育为先”的原则，积极构建新型德育模式。该校多次举办才艺比赛、经典诵读比赛、书画比赛、朗读比赛、演讲比赛以及各种运动会等活动，充分发挥了活动文化育人的功能，有力提高了学校文化建设的层次，促进了学生综合素质的全面提升。

在项城市文化路小学，读书好、好读书、读好书，已成为师生的共识。为营造“书香校园”，激发学生读书热情，该校大力开展“读经典书，写规范字”活动，建立了学校图书室和阅览室，新增图书10万余册。另外，每个班都设有图书角，每学期都举办经典诵读比赛、书画竞赛、习作大比拼、演讲比赛、师生共读等活动。该校制定的“成为一名书香教师、成为一名书香儿童、成就一所书香校园”目标，已经快要实现了。

制度文化 入脑入心

制度文化是校园文化的重要组成部分，是学校办学、治校的根本保证，具有导向、约束和规范作用。项城市文化路小学立足学生的社会性发展，注重管理的科学化、制度化和规范化，积极探索建立符合时代要求的现代教育管理制度，不断提高科学民主和依法治校能力，以编印《项城市文化路小学管理制度汇编》为基础，建立一系列较为科学的管理制度，尽量体现规范与关爱并重。

近年来，项城市文化路小学实施了全校教师参与学校管理的制度。制度规定，制定出台有关学校改革与发展以及与教师切身利益息息相关的政策和举措时，都要征求广大教职工的意见。同时，重点加强了校务公开，进一步规范公开程序，提高了公开的透明度和及时性。高度重视教师在学校管理中的作用，鼓励他们积极建言献策，建立采纳良言的工作机制。

项城市文化路小学根据学校改革发展的需要，着眼学校的未来发展，通过改革，不断充实和更新各种管理制度，使编印的《项城市文化路小学管理制度汇编》更加规范化，使学校的各项工作有章可循、有据可查、有法可依。坚持实行领导值班制度，值班领导要早于师生到校、晚于师生离校，做到日检查、周汇总，发现问题及时解决。科学规范的管理，使学校的各项工作有条不紊地进行，有效促进了学生的社会性发展，为学生的未来奠定了良好的基础。

项城市文化路小学立足学生的社会性发展，不仅打造了精品校园文化，而且在质量管理、教育科研等方面也取得了显著的成绩，赢得了社会各界和上级的一致认可。该校被评为河南省文明学校、省语言文字规范化示范学校、省语文学科实验基地学校、省卫生先进单位、省教育系统卓越家长学校、周口市文明学校、首批课改先进单位、首批素质教育示范性学校、管理示范性学校、德育工作先进单位等。在科研方面，该校有8项省级教科研课题、12项市级教科研课题成功结项并获奖，5项教科研成果获得省级优秀成果奖。

如今，项城市文化路小学已成为拥有4个校区的教育集团。回眸历史，硕果累累，莘莘学子茁壮成长；展望未来，众志成城，同创教育千秋伟业。我们坚信，在不断推进义务教育均衡化发展的今天，追求卓越的项城市文化路小学全体师生一定会凝心聚力、砥砺前行，谱写新时代的华彩乐章。