近年来，强迫症患病率呈上升趋势，青少年群体也很常见。强迫症患者承受着严重的焦虑和恐惧感，在行为上常常“过度回应”，来来回回，反反复复。他们理性上觉得没有必要，但心里又控制不住，异常痛苦。

案例介绍

进入高中后，小方觉得学习比以前更紧张了，可是她回到家的第一件事却是将家里所有的东西进行整理归类，必须摆放整齐。做完这些后，才能集中精力做作业。

有时整理好的物品会再拿出来重新整理，重复数次，必须做到让自己满意，才终止这一行为，这花费了小方许多宝贵的时间。为此，她感到很烦恼。但她表示，自己控制不住自己。

强迫症是一种通过仪式化行为来减轻内心焦虑感的精神疾病，患者会产生挥之不去的想法，出现过激行为。主要表现为强迫思维。强迫思维是指反复出现在患者脑海里的某些想法、冲动、情绪等，患者能认识到这些是不必要的，很想摆脱，但又摆脱不了，十分苦恼。

如何应对

一般来说，强迫症的背后都有一个潜在的原因，比如父母追求完美，对孩子要求很高等。如果家长发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀等，就要注意了，这很可能是一种强迫性的行为，这时家长要注意观察孩子，了解孩子为什么这么做，并及早带孩子就医。