本报讯 （记者 张洪涛 通讯员 廖颐雷）近日，记者从太康县教育体育局获悉，2022年以来，该局在全县教体系统推进系统化改革，实施教育振兴“三年行动计划”，从教育基础投入、育人方式、评价方式、人事制度、教学教研、队伍作风、约束激励长效机制等方面进行全面改革创新，构建高质量教育体系，推动太康教育振兴。

从2022年4月份开始，该局立足工作实际，采取到基层调研，组织一线教师、校长、退休干部进行座谈的形式，精准分析太康县教育教学现状，出台关于教育教学质量提升“三年行动计划”的实施方案，明确提出“一年强基础、二年稳提升、三年见成效”目标，牢固树立“以学生为主体，以教师为主导，以教学为中心，以质量为生命”的教育教学理念，进一步提高教育教学质量。

在具体工作中，该局探索并落实“四长办学”制度。形成分管副县长、教体局长、中心校长、学校校长四级领导抓教育教学的“四长办学”机制，围绕“六个关键岗位”，抓好“六项关键操作”，四级领导下基层一线，引领督导全县教体系统转变作风、回归主业、提升本领、创先争优。

制定并落实集体备课制度。该局组织召开集体备课经验交流会，把全县各学段、各学科集体备课工作纳入该县校长、教师综合考评和“四长办学”督导重要内容，提升全县教师尤其是青年教师的专业素养和教学能力。

开展校长讲校、班主任讲班活动。活动中，该县各所学校的校长和班主任讲述各自的办学理念、管理经验、办学成效，共享先进管理经验、交流治校管班体会，在全县校长、班主任队伍中形成“转作风、抓管理、提质量”“以实干立身、用实绩说话”的良好风气，助力全县教育教学质量全面提升。

全面加大教育投入力度，改善办学条件。2022年，该县县委、县政府持续加大教育投入力度，新建灵运初中和灵运小学，规划建设新时代高中、新二高、新职专、阳夏小学、滨湖花园小学等项目，有力推动该县义务教育优质均衡发展。

“我们还开展清廉学校建设活动和师德师风专项整治活动，打造良好教育生态。制订太康县中招备考方案，抓实中招备考，强化备考效果，确保2023年中招备考工作平稳有序推进。”该局党组书记、局长赵春丽介绍。通过近一年的改革创新，太康教育振兴“三年行动计划”改革成效逐步显现，全县各级各类学校的质量意识明显增强、队伍作风明显转变，师生和家长对学校的满意度明显增强。②12