编者按：蟾宫折桂，你准备好了吗？每年一次的高考距今不足两个月时间，被誉为“中国第一考”的高考，这个时候似乎让考生和家长显得更加焦虑和不安。十年磨一剑，高考的成功与否，不仅是平时各科知识功底的较量，同时也是个人意志心态的比拼。本报自今日起推出特别策划——２００９高考系列访谈，请全市高中名师为考生指点迷津，请往届考生谈自己的备考经验，请应届考生谈自己的备考计划，请考生家长谈如何为孩子提供良好的备考环境等等。诚望我们的努力能为广大考生提供有益的参考。

　　受访名师：呼发民，扶沟高中高三语文学科教研组组长，省级骨干教师，省学科技术带头人

　　记者：呼老师，语文作为各科之母，亦是每年众多考生最担忧的科目。很多考生认为，语文要通过长期积累才能稳操胜券。您对此有什么看法？

　　呼发民：首先，我声明一个观点：语文不可怕，后期复习方法得当，在高考中一样可以取得佳绩。圣人云“知之为知之，不知为不知，是知也”，这要求考生一定要遵循考纲，逐一落实考点，对五大类四十个考点落实到位，把握好相关知识点的内涵和外延，构建自己完整的知识体系，知己知彼，方能百战不殆。

　　从多年的考卷来看，拉开考生分数的因素主要集中在三个方面：文言文翻译、古诗词鉴赏、现代文阅读。因此，考生应该明确自己答题缺陷，对症下药，找准努力方向。

　　文言文翻译方面，同学们由于忽略课本基础知识的积累，容易造成知识的错误迁移，有的学生错误率甚至达８６％以上。我建议，文言文翻译要侧重字字落实、流畅为主的训练，最简便可行的办法就是将课本的典型句子作为训练的靶子。这里有个窍门供考生参考，古汉语中实词一般都采用基本义，基本义与造字法有关。例句：秦惠王车裂商君以徇（史记《商君列传》），翻译此句，关键在“徇”字的理解。根据造字法，“徇”是一个形声字，左形右声，而形旁又与“行走”有关，据此可推测，“徇”在这里是游街示众的意思。从造字法上去把握或推测文言实词的基本义，准确而又直观，是一条捷径。

　　在古诗词鉴赏题中，普遍存在答题语言不简洁、缺乏科学性和文学性以及不能准确解读题干的弊端。一些学生还停留在“少答不如多答”、“凡是认为可能的，就一定要蒙上”的状态。为此，考生一定注意培养自己的鉴赏素养，积累一些解答古诗词鉴赏题的专用术语，体会与作者“同呼吸、共命运”的鉴赏要领，这样，才能做到简明扼要、提纲挈领。

　　在现代文阅读中，首先要明确答题的一般程序：浏览全文，粗知大意；阅读题干，确定范围；辨别题干，筛选信息；整合信息，拟写答案。平时尤要注意的是：重视把握文章主旨整体感知的训练，这是解答现代文阅读题的前提和关键。有些同学习惯先将文章肢解，然后再进行条分缕析，从分段分层到句式比较，从句子解剖到词语辨析，这使得对文章语言的感知变得零星、散乱。其次是掌握抓典例、对比区别及典例训练的方法，加强对表达技巧、文章结构方面的准确认知，从而提高艺术鉴赏力。再者，加强审题训练，明确考点考察时的不同问法及设题角度，面对不同问题有清晰的答题思路。最后，还要加强语言表达能力的训练，使答题语句准确恰当、简明到位。

　　（记者 马四新 实习生 黄佳）