鹿邑县教体局夯实安全管理确保学生安全

　　本报讯 为切实做好学校安全工作，确保师生生命安全和学校稳定，近日，鹿邑县教体局对学校、幼儿园及周边安全工作进行了两次拉网式排查。对发现的问题，及时整改，不留死角，不留盲区，确保各学校、幼儿园安全责任落实到人，防范措施落实到位。

　　局党组班子成员、各股室抽调人员实行突击检查与常规检查相结合、专项检查与全面检查相结合，深入各乡镇（办事处）学校、局直学校、幼儿园进行督查指导。发现思想麻痹、工作不力者，坚决予以全县通报批评，并扣除目标管理积分，造成严重不良影响或后果的，将严肃追究相关责任人和单位负责人的责任。

　　经检查发现，各学校（幼儿园）均建立了安全领导组织；建立健全了安全工作制度；加强了门岗值班，充实了保卫力量，严格进行出入登记；实行了校内24小时值班巡逻；完善了幼儿家长接送幼儿交接手续；加强了消防、用电、校车安全管理；清理了校内食品摊点与小卖部；进行了安全隐患排查与整改，并建立了台帐。针对以上各方面工作，教体局将全力夯实安全管理责任和措施，积极筑建校园安全防线，确保学校安全稳定。（滕广忠 丁跃骅）

　　近期，该县各中心校积极响应县教体局布置，纷纷做出以下响应：

　　卫真中心校

　　本报讯 近日，鹿邑卫真中心校结合实际具体布置了校园安全工作的相关要求。

　　一是按照要求，落实人防、技防、物防的要求，以提高校园安全的防范能力。二是切实加强学校门卫防范工作，严格落实外来人员准入登记制度，防止来历不明人员进入校内，加强校园安全巡查，发现异常情况，要迅速处置。三是落实校园值日制度，负责值日的老师要认真履行职责。在上学、放学时段更要到位管理，确保学生上学、放学时段的安全。四是抓好学校重点部位的检查落实。五是保证信息畅通，时时保证各校与中心校、派出所和相关职能部门的信息联系。六是制定落实安全工作方案和安全工作应急预案，进一步做好安全演练，并在完善各类安全预案的基础上加强落实。七是做好安全隐患和不稳定因素的排查，及时关注师生心理情绪。

　　（王克同 赵斌）

　　鸣鹿中心校

　　本报讯 鹿邑县鸣鹿办事处中心校近日集中2天时间，对辖区2所中学，10所小学及村办幼儿园涉及到安全隐患问题，进行全面排查和清除。

　　为了使安全排查工作收到实效，该校认真研究，反复商议，制定了安全隐患排查细则，涵盖交通用车、厕所围墙、门窗栏杆、电器电线、伙房卫生、水管煤气及标语警示牌等80多个方面的内容。并成立排查领导组，抽调5位经验丰富的老教师参加，还聘请了安全局、质监局、办事处政府工作人员及外校负责安全的领导作顾问，逐校逐项进行现场拉网式排查。将排查的隐患问题划分出等级，提出解决方案，分校总结，归纳汇总。

　　全区学校共排查安全隐患16项，涉及到7所学校。通过排查和清理，共取缔2所不合格村办幼儿园，查封3辆接送学生用车，辞退1名无证炊工，限期整改学校4所。

　　（王守君 聂安）

　　太清宫镇中心校

　　本报讯 （记者 侯国防）连日来，鹿邑县太清宫镇中心校迅速行动，采取措施，大力开展校园安全及周边环境专项整治工作。

　　据了解，市、县召开校园安全工作会议之后，太清宫镇中心校首先结合实际制定安全应急预案，组织人员全面排查安全隐患。其次，加大宣传力度，利用板报、墙报、周会、安全课和主题班会等形式，对师生进行有关安全知识教育，提高师生的安全防范意识。同时，规定全镇中小学统一作息时间、统一开门和落锁时间、统一师生及外来人员出入登记、统一值班人员值勤袖标。严格落实值班带班制度，把值班带班人员名单和岗位职责放大张贴在学校门口显著位置，做到职责明确。坚持点名制度，师生外出必须经过请假和审批。严禁闲杂人员进入校园，坚决预防意外伤害师生事件的发生。

　　高集乡中心校

　　本报讯 为有效应对火灾、地震、建筑物倒塌等突发性事件，迅速疏散师生撤离事发现场，使损失降低到最低限度，确保师生安全与学校稳定，高集乡中心校于5月10日组织实施了应急疏散安全演练活动。

　　整个演练过程行动迅速，安全有序，全校师生在短短78秒时间内全部撤离到安全地带。活动结束后，演练总指挥董绍杰校长召开全校师生会议，要求全体教职工切实把安全工作放在首位，警钟长鸣，确保学生的生命安全；全体学生要增强自我保护意识，时刻牢记“安全重于泰山”。

　　通过此次演练活动，广大师生增强了自救、自护意识，提高了防范和应对紧急突发事件的能力，达到了活动的预期目的。

　　（王志栋 丁跃骅）

　　生铁冢乡中心校

　　本报讯 5月11日，生铁冢乡中心校邀请该乡派出所指导员赵文涛、夏有禄两名同志为全校师生进行了一场法制教育专题讲座。

　　专题讲座中，夏有禄同志用生活中大量具体的案例，剖析当今青少年违法犯罪的心理——即自卑心理、虚荣心理、攀比心理，为一时的快乐、满足，造成一失足成千古恨的后果。法制副校长、生铁冢乡派出所指导员赵文涛同志，结合发生在该乡的一些典型案例，针对目前该乡学校周边环境治理，涉及学校校园治安状况，给全校师生上了一堂生动活波的法律知识教育课。

　　通过这次专题讲座，全校师生一致认为，知法、懂法、学法是当务之急，是保护广大青少年合法权益的有利之举。要学会用法律这个武器保护自己，积极同违法犯罪分子作斗争，自己要学法、知法、懂法，遵守学校的规章制度，成为社会有用之人。（丁显勋）