前不久，在周口师院生命科学系优秀校友事迹报告会上，现为广西大学博士生、培育出世界首批转基因克隆兔团队成员之一的张顺，雨润集团技术服务经理马顷，分别围绕考研深造、择业就业等话题，现身说法，所作的精彩报告让现场即将迈出校门的学弟学妹深受启发、教育和鼓舞。
请优秀校友返校作报告，是周口师院本学期各系就业指导的一项重要内容，不仅在生命科学系，在其它系也都开展得有声有色。周口师院有关负责人称，不少教学系举办的优秀校友事迹报告会，达到了“用身边事教育身边人、增强学生就业自信”的预期目的。
就业，特别是大学生就业，从未像近几年这样被媒体频繁报道，已成为学生乃至家庭的心头之重，同时也是衡量一所大学办学质量和办学水平的重要指标。周口师院新一届领导班子认为，毕业生就业工作关乎学校的生存与命运，关乎学生的切身利益与健康成长。该校确立了以积极有效的措施、强化就业指导与服务、拓宽就业渠道，引导学生面向基层就业，鼓励自主创业，促进学生充分就业的指导思想，健全、完善领导组织体制和工作机制，制定了《进一步加强毕业生就业工作的意见》、《毕业生就业管理暂行办法》等规章制度，使毕业生就业工作迈上了科学化、制度化、规范化轨道。
周口师院实施学生就业工作“一把手”工程，要求各教学系成立由主要领导为组长的就业工作领导小组，将就业工作纳入学校的整体规划和年度工作计划，与其它重要工作一起部署。同时，在专业设置、招生计划制定、学校发展规划、教育教学改革等方面，该校要求就业人员参与讨论和研究，落实“以就业为导向”的相关政策。
在这里，职业生涯教育和就业指导贯穿于学生入学、毕业和就业的全过程。该校成立了大学生职业指导教研室，将就业指导课程列入教学计划，开课38个学时，安排有研究、有责任的教师担任就业指导课程教师；自编教材在内容设计上突出职前指导与职后指导相结合，重在职前指导；就业技巧、就业观念、就业态度紧密结合，重在就业观念与就业态度的教育与指导；就业指导与大学生自我设计相结合，重在大学生职业生涯的自我管理；就业与创业相结合，加强创业精神和创业能力的培养。
在强化就业指导方面，该校紧抓“三个结合”，提升学生求职能力。
就业指导课与专题讲座（报告会）相结合。如文章开头提到的生命科学系举办优秀校友事迹报告会一样，该校各教学系每年都邀请优秀校友、人力资源专家来校进行就业形势、择业技巧、创业咨询等方面的专题讲座。知名校友河南电视台梨园春总制片、总导演蒋愈红，双汇集团副总经理刘清德等，都曾回校为学生作过就业指导报告。
就业教育与创业教育相结合。该校在创业教育方面，分专业、分年级开设创业教育课程，系统地介绍创业的意义、创业的基本素质要求、创业的心理障碍及克服、创办小型企业的基本条件等多方面内容；开展创业实训，定期举办创业计划大赛，给大学生提供在校创业模拟演练的机会。在第八届河南省“挑战杯”创业计划大赛中，该校学生作品获得优秀奖。
思想引导与社会实践锻炼相结合。在学生日常就业教育中，该校抓住日常学习、寒暑假社会实践、毕业离校等环节，开展职业生涯规划的针对性教育；通过对学生开展人生观、价值观、就业观、创业观教育，鼓励学生到基层和祖国需要的地方建功立业。近年来，该校超过半数的毕业生踊跃报名大学生“村官”、特岗教师、“三支一扶”等基层就业项目。该校2008年毕业生考取周口大学生“村官”81人，2009年毕业生考取特岗教师666人，2010年毕业生考取特岗教师677人。
周口师院通过建立就业一体化基地，全力开拓就业市场，建成了基本覆盖全国的学生就业有形市场和无形市场网络。几年来，该校累计建立143个一体化就业基地。长三角、珠三角、新疆建设兵团等企业与该校建立了合作关系，形成了省内省外相结合、公办民营相结合及分布合理、相对稳定的毕业生就业市场。
该校还充分利用就业信息网这个无形的市场网络，积极为毕业生和用人单位搭建政策查询、招聘信息发布服务平台；利用高校通信息平台，及时将就业信息发送到每位毕业生的手机上；通过多种渠道收集的用人招聘岗位在2万个以上，是毕业生人数的6倍。充足的招聘信息，深受广大毕业生喜爱。
为吸引更多用人单位来校选才纳贤，该校每年在各大媒体及时发布生源信息和双选会公告，举行春季“招聘月”、冬季“大型校园供需见面会”活动。大型招聘与日常招聘相结合，学校组织与教学系组织相结合，综合招聘与专题招聘相结合，为毕业生提供了大量择业机会。近年来，该校共举办大型校园招聘活动8次、日常招聘活动150次，提供就业岗位数与毕业生数比例达4︰1，使80%以上的学生在毕业前就找到了工作。
周口师院学生就业率近几年连续保持在96%以上，实现了毕业生“进入合适的岗位、从事合适的工作、获得合适的薪酬”的就业工作目标，取得了较高的就业满意率。进入教育、法律、金融等多个行业的毕业生，继承发扬该校勤奋、踏实、创新的优良传统，其中多数人已成为单位或部门的中坚力量，用实际行动擦亮了周口师院毕业生“冲得上、打得赢”的金招牌。
