第04版:教育视界
 
 
 
2012年6月15日 星期
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项城市行知学校
注重学生行为习惯养成教育

  本报讯 项城市行知学校注重学生全面发展,采取多种措施,强化学生习惯养成教育,为其今后的发展奠定了基础,收到了良好的效果。

  该校十分重视学生行为习惯养成教育,把培养学生具有热爱祖国、勤奋学习、尊敬他人、文明礼貌等道德品质的行为习惯作为德育教育的重中之重。为培养学生在家里是个好孩子、在学校是个好学生、在社会是个好公民,学校结合实际情况,制订了爱护公物、讲卫生、热爱劳动、遵纪守法等养成教育细则。在实施养成教育细则的基础上,学校还分年龄段制订了具体目标:一、二年级侧重日常行为规范教育,使学生养成良好的行为习惯;三至五年级侧重道德品质教育,使学生在基本的道德问题上知道是与非,知道选择正确的方式处理问题;六年级学生要知道社会生活中必须有道德并能对社会生活中遇到的道德问题进行比较,做出正确的道德选择,从而提高道德行为的自觉性,以一个良好的道德养成习惯踏入中学生活。

  (周杰)

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