本报讯 为养成学生良好的生活、行为习惯，培养学生良好道德品质，郸城县实验中学新校区采取多种措施，狠抓制度建设和学生管理，使学生意志品质发生了可喜变化。

　　一是强化制度建设。制订了《学生日常行为管理规范》、《养成教育精细化评估标准》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节。二是做好宣传发动。通过国旗下讲话、校园广播站、黑板报、晨会、主题班会等途径，教育学生“学规范、用规范，守规范”，引导学生争当文明礼仪的践行者。三是活动助力推动。积极开展“文明习惯”大讨论、手抄报（黑板报）竞赛等主题活动，有计划、有组织、有目的地培养学生的文明习惯。四是注重文化熏陶。充分利用校园文化的环境育人功能，在走廊、楼梯、餐厅、操场等悬挂张贴警示标语、格言。同时把养成教育渗透到课堂教学各个环节，让学生在学习文化知识的同时，潜移默化接受文明礼仪教育。五是健全考评机制。设立“文明监督岗”，对学生学习、做操、集会、用餐、课间行为各方面进行监督。六是凝聚教育合力。学校通过打电话、发校讯通、家访、家长会等形式，密切家校联系，形成教育合力，达到教育一个学生、带动一个家庭的目的。（张本宝 张立）