编者按：

　　试玉要烧三日满，辨才须待七年期。今年，我省新课程改革第三次经历高考检验，其中一所县级高中表现得非常抢眼，继去年23名考生考入清华大学、北京大学后，今年又有26名考生被清华大学、北京大学录取，另有1100多名考生被全国重点大学录取，创造了建国以来全省乃至全国县级高中向清华大学、北京大学输送新生人数的最高纪录。这所学校引起了我省教育界乃至社会各界的普遍关注，它就是郸城一高。

　　对此，市委书记徐光批示：能够连续两年取得这样的好成绩，实属不易，也并非偶然，应很好总结表彰。市委副书记、代市长刘继标批示：感谢为全市教育事业作出的突出贡献，力争办成全国名校。

　　本报讯 （记者 王珂 通讯员 张立 韩志领） 昨日上午，在接受记者采访时，郸城一高党委书记、校长刘成章用“良心活、工夫活、技巧活、辛苦活”来表达对高中教育的理解。

　　教育是“良心活”，不能省心，要重克制，做到操心实干。该校全面推行“四用”，要求全校教职工用心去工作、用力去实践、用勤去提高、用廉去说话，努力做到“做事着眼现实、工作着力现在、问题着手现场、发展着重现代”。

　　教育是“工夫活”，不能省劲，要重刻苦，埋头苦干。该校全面执行“四抓”，在工作实施中做到抓质量不遗余力、抓落实不折不扣、抓投入不惜代价、抓安全不留盲点，努力实现“安全零事故、质量零缺陷、服务零抱怨、人本零距离、法规零违纪、发展零遗憾”。

　　教育是“技巧活”，不能省事，要重科学，创新巧干。该校树立“师生为本”的教学观，坚持以教师和学生为本，全面落实“四赢”，做到赢在课堂效率、赢在考练质量、赢在科研能力、赢在管理水平，努力促进学校、教师、学生的全面发展。

　　教育是“辛苦活”，不能省钱，要重课外，协作共干。该校一方面推行人性化管理，努力提高教职工的幸福指数，另一方面坚持“四化”的工作理念，做到复杂的事简单化、简单的事规范化、规范的事精品化、精品的事人性化，努力让师生在和谐奋进的大家庭中共同成长。

　　超前的办学理念、规范的教学管理、拼搏的教育团队打造了令人惊羡的业绩。该校在队伍建设、教学管理、科研创新、管理服务和德育工作等方面均取得了令人振奋的新突破。近两年的高考中，该校取得1个省理科第一名、1个省理科第二名，49名考生被清华大学、北京大学录取的好成绩。由于成绩突出，该校被清华大学授予“新百年领军计划”优质生源基地称号，被北京大学确定为校长实名推荐制学校。