本报讯 近日，太康县马头镇中心校以教促研活动拉开帷幕。活动采用“同课异构”的形式，相关学科教师参与听课、评课、研讨。活动中，学科教学优秀教师与薄弱教师进行同台相互展示，使学科教学薄弱的教师通过课堂教学，找到自己教学中存在的不足，以便在今后的教学中扬长避短。课后，首先由授课教师进行说课、反思、谈收获，然后由参与听课的教师对每位教师的课堂教学进行精彩点评。听课老师在肯定成功之处的同时，也中肯地提出合理化的建议，促使教师教学水平得到提高、快速上路。

　　此次活动的开展，有力促进了“向常规要质量、向落实要质量、向过程要质量”目标的实现。

　　（吴西亮）