□晚报记者  王俊祥

　　本报讯  高考结束了，如何正确估分，对考生来说也是很重要的事情。昨天，记者咨询部分资深老师和专家，请他们为考生指点迷津。

　　周口一高高级教师雷博认为考生估分要注意三要素：首先，考生估分前一定要认真阅读高考试卷的“评分标准”，领悟标准中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据，然后再与自己的解答对照，可得出自己的初步估分。其次，要准确回忆和核准答案。建议考生一个人静心思索，切不可同他人商量，必要时可沿着考场上的解题思路重新做一遍，并注意列出主要步骤。第三，对有疑问的题目，建议考生一是可以估两次，一次从严，一次从宽，取两者的平均值；或者在估分前重做一遍试题。

　　周口二高高三年级阶段主任、高级教师李岚提醒，由于文科的伸缩性比较大，所以在估完分之后，总分再减少５分至１０分，是很正常的。还可以采用前后松紧不一致的原则。例如，这道题估得稍宽松些，那道就应严一些；这科松些，那科便严些。这样分数可互补，总分不会相差很大。总之，如果考生一时拿不定主意，最好直接与老师商量。

　　市招办主任郭劳动说，高考不仅要会“考”，还要会“算”。首先，考生要对自己的答卷情况记忆犹新，才能准确估分；其次，要根据评估分数来填报志愿。考生在填志愿时要清楚自己的成绩在整体中的排位，要分析自己所在中学在以往高考中的录取率，然后再参考自己喜欢的高校历年来的录取分数线、专业线是多少，从中综合排序，要准确估计自己的实力能进哪类高校，再填报志愿。