■李保森

　　上世纪50年代初，我从师范学校毕业后，分配到一个经济相对落后的农村任教。那时，大多数学生春夏秋三季都在家帮大人干活或看孩子，到了冬天，大人没活干了，孩子们才上学。学校除了两三间教室外，教师备课只有一间屋，五六个男教师挤在一个大通铺上睡觉，女教师们只好在外借房子住，连校长也住在老乡家。不几年，学生增多了，学校也搬迁了。学生的教室和教师的住房条件有了较大改善。

　　“文革”后期，我回到家乡，在乡中任教。教学住宿条件相对较好。教室宽大明亮，住宿和办公虽在一起，但最多两人一屋，也算不错了。那时，我在老家的宅基地上盖起了三间半房子，接着娶妻生子，家里的生活条件也好多了。

　　1978年，我调入县中任教。这里虽然都是旧房，但每个教师一间宿舍，另有办公室供备课用，教学设备也较好。

　　随着教育事业的发展，县中成了省重点学校。学生越来越多，老师也越来越多。在上级领导的支持下，学校开始拆平房盖楼房，目前，学校一间平房都没有了。除了两座教学楼外，还有综合办公楼、实验楼和图书馆，学生宿舍楼、教工家属楼也拔地而起。学校还修建了操场，现在，综合服务大楼正在筹建中。同时，学校的教学质量也日益提高。

　　这些年，我的工资高了，家里的生活条件好了。我们翻盖了旧房，院子比原来大多了。夏天，院子里绿树成荫，秋天瓜果飘香，一派生机。