在我们博宇双语幼稚园大厅的KT板上写着这样一句话：“在表扬中长大的孩子，开朗自信。”将近一个月的时间过去了，我对这句话有了更深的理解。 

　　记得刚开园的时候，我们班小朋友黄昱博表现出极度不适应，一到睡觉时间就哭着找妈妈。有一次，其他小朋友都睡着了，他又开始哭闹，我怕影响别的孩子，索性就带他出去到游乐场玩。刚开始他不乐意玩，我就对他说：“昱博，老师和你一起玩好吗？”他点点头。我带他爬到滑滑梯的最高处，说：“昱博你看咱们多棒啊，爬到滑滑梯的最高处了，昱博真是个勇敢的小男子汉。”这时候，我发现昱博的小脸上露出了笑容。 

　　“咱们从这滑下去好不好？”

　　他看着我，不点头也不摇头。

　　“你是不是有点害怕？没关系，老师保护你！来！我们一起滑下去！”

　　说完，我抱着他一起从滑滑梯的最高处滑了下去。昱博小脸露出了灿烂的笑容。那一刻，我感觉好幸福，心里暗暗想：“这孩子是个爱听表扬的孩子，从今以后，我要用最慷慨的表扬来激励他。” 

　　从此，一有机会，我就抓住黄昱博的点滴进步大力表扬，渐渐地他上课的时候能坐得住了，有时比其他的小朋友表现还好，小脸上的笑容也越来越甜。 

　　有一次午睡的时候，在柔美的音乐伴奏下，小朋友一个个躺在小床上都特别乖，我表扬了赵芳颖、李柏池、杨涵涵，这时，他突然坐起来说：“老师，我叫黄昱博！”呵呵，聪明的小家伙，他是在提醒老师别忘了表扬他呢！我禁不住两眼发湿：多可爱的孩子啊！一句表扬就能在他们身上产生意想不到的效果。我立刻上前轻拍他的小脸，微笑着说：“昱博，你是我们班最棒的宝宝！”昱博听了这句话，笑得好甜好甜。 

　　还有一次，昱博感冒了，要知道，他平常吃饭可是我们班有名的“小老虎”。看到其他小朋友吃得特别香，我就开始一个一个地表扬。昱博观察力强，反应敏捷，他看到我表扬别的小朋友，赶快拿起勺子，大口大口地吃起来。我立刻表扬了他，昱博对我报以灿烂的笑容。我的眼睛又一次湿润了：作为一个幼儿教师，语言的威力是多么无穷。 

　　在表扬的激励下，昱博一天天进步，一天天快乐地成长。目前，他不但完全融入了幼稚园的集体生活，而且每天都生活得开心、快乐，有时候滑稽的样子能把我们老师和小朋友都逗得哈哈大笑，是我们班名副其实的小明星。 

　　看着孩子令人惊喜的变化，我的耳边不禁又响起常园长语重心长的话语：“姐妹们，我们是孩子成长道路上第一位引路人，不要吝啬我们的表扬，我们要做一个最慷慨的老师，让孩子们在我们的夸奖声中快乐、自信、健康地成长。”（陈雅欣）