第14版:亲子空间
 
 
 
2010年2月1日 星期
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快乐的孩子最聪明

  快乐是智力的加速器,笑容是孩子快乐心情的流露。天下所有做父母的无不希望自己的孩子是一个坚毅、勇敢、幽默、健康、快乐、自信、阳光的人。殊不知,这些性格很大一部分是在幼儿时期就完成的。

  作为父母,怎样在日常生活中培养孩子这种健康的心理、快乐的性格呢?笔者认为,不妨从以下几个方面进行尝试:

  一、坚持不懈的户外活动、运动及力所能及的家务劳动。

  美国贝鲁奇学院纽索拉博士的一项研究发现,凡坚持每次持续20分钟跑步、做操的儿童,其反应能力、敏捷程度明显优于那些懒于活动者。

  作为父母,在日常生活中要注意引导孩子自己的事情自己做,切不可事事包办代办。吃饭、穿衣、收拾玩具及学习用具,甚至帮妈妈买馍买菜买油盐酱醋等都可以让孩子独立完成。老师和家长在一旁观察指导,及时表扬,即使做错了也不要指责,而应该鼓励孩子努力再做一遍。

  二、给孩子营造一个温馨和谐,快乐成长的宽松环境。

  易趣网的CEO邵亦波小时候性格内向,不爱说话,更不爱与其他小朋友交流,在和人接触时常常不知所措,对此他父亲作了大量的工作。他找老师帮忙,把老师和小朋友请到家里做客,让邵亦波主力接待,爸爸妈妈协助。后来身为CEO的邵亦波说:“如果不是当年父亲给了我自信,让我学会了如何交朋友,我可能会一事无成。” 

  因此,作为父母,平时外出走亲访友或家中来客时,应郑重介绍自己的孩子。要鼓励孩子参与接待、让座、倒茶、谈话等,在成功和愉快的经历中,增强孩子对环境的适应力、自信心,消除孩子交往中的胆怯感、 羞怯感及恐惧心理,让孩子变得自信、开朗、落落大方。

  三、抓住时机,培养孩子的自制力。

  前苏联教育家马卡连科说:“不能克制自己的人就是一台被损坏的机器。”而一个人的自制力需要从小培养。

  家长经常会遇到这样的问题:孩子想要什么,就给买什么,但是你给他提点要求,他却不予理睬;孩子特别皮,不听话,你给他讲道理,他也懂,但就是不照着做……这样发展下去,如何谈得上“自制”二字?家长可用以下办法解决问题。

  1.物质诱导法。比如,到了吃饭时间,孩子还在专心玩玩具,不愿上桌吃饭。“只要你每天按时吃饭,好好吃,坚持一个星期,妈妈就给你买最想要的玩具……”一般妈妈对孩子的心理都比较了解,肯定知道孩子最想要什么。何不拿着做个筹码?

  2.精神冷淡。比如,有一天他看中一个玩具,而你认为太贵或者物非所值决定不买,他就大哭大闹。最好的办法,赶紧把孩子抱离商店,把他放在一个安全的地方,不管不问,不哄不劝,等他安静下来,再给他讲清道理,同时收起他喜爱的玩具作为惩罚。第一次,他可能情绪反应强烈,但妈妈绝对不能心软,坚持两次,他就不会再大哭大闹了。

  3.兴趣转移。孩子看电视,虽然开阔视野,但看电视对眼睛及身体带来的危害很大,这就需要妈妈们注意了。当发现孩子看电视时间过长时,一定想法转移他的兴趣,带他走出家门,公园里划划船,浇浇花,喂喂鸟,和小朋友一起做游戏……既增强体质,又可以让宝宝亲近自然,陶冶性情。

  总之,只要我们做家长的多用点心思,多点智慧,相信一定能帮助孩子养成一个健全的性格!

  四、培养孩子的自信。

  多年的教育经历让我们切实感觉到:好孩子是夸出来的。孩子的自信也是在夸奖和赏识中培养出来的。这种夸,是实实在在的具体的肯定,是发自内心的真诚的鼓励,不是简单的“真乖,真棒”。只有在夸奖和赏识中长大的孩子,才会勇敢自信,敢于尝试,敢于创造,敢于担当。

  孩子的自信是从经历中获得的,在力所能及的情况下,让孩子做一些简单的家务劳动是家庭培养孩子自信心最简单和最有效的方法。比如,倒垃圾,收拾玩具,自己穿衣、吃饭,自己独立完成老师布置的手工画等等。家长如果因为嫌孩子做得不好、做得慢而取而代之,时间久了,孩子就没有了做事的兴趣和欲望,更体会不到成功的快乐。

  五、让孩子在快乐中成长。

  轻松的背后是智慧,快乐的背后是聪明。让孩子在快乐中成长,是挖掘孩子聪明潜质的有效手段。

  1.别“压制”孩子的快乐。玩是孩子的天性。孩子需要带着童真的想像力尽情玩耍,他们喜欢翻、爬、滚、打,喜欢爬高上低捉虫子,看蚂蚁搬家……作为父母,不要刻意去教导孩子应该怎么玩,应该让他们自己去想象、去设计、去创造。父母可以引导,可以协助,可以远远守护他们的安全,并一起享受童真的快乐。

  2.有趣的家庭比赛。孩子的争胜欲望和参与意识都比较强,聪明的妈妈都会抓住这一特点在家庭里开展各种各样的比赛。如吃青菜比赛、讲故事比赛、刷牙比赛、猜谜语……

  家长一定要学会引导孩子,带着与他一样的兴趣做他喜欢的事,并且在他做一些实实在在的事情时,适时给予表扬。如果孩子的热情能通过家长的分享和肯定转化成良好的自尊和自信,这些品质对他一生都是最宝贵的。

  3. 教导孩子关爱他人。作为父母,应尽量给孩子提供关心、帮助他人的机会。如每逢节假日或者老人生日,爸爸妈妈要让宝宝参与给老人选送礼物,让他们明白家庭成员之间要相互关心,懂得分享;平时还要注意引导宝宝学会帮助他人,关爱他人,让孩子意识到这不仅是一种美德,还可以享受到精神的快乐。

  快乐的孩子最聪明,也最幸福。作为家长,要多动脑子,智慧育人,因地制宜,有的放矢,让孩子在快乐中、肯定中、赞扬中快乐成长。

  (博宇双语幼稚园园长 常远)

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