我的女儿刘译文，今年6岁了，在周口市文人幼儿园上学前班，平时喜欢弹琴、跳舞、郊游。

　　在一个阳光明媚的上午，我陪女儿在五一广场散步，有幸碰到神墨口才学员上户外课。户外课上，同学们跟老师诵读“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”，听着朗朗的读书声，看着神墨老师那美丽的笑容，燃起了女儿对学习神墨口才课的向往。

　　女儿4岁时，我毅然决然地给她报了口才班。在老师谆谆教诲下，一个不识字的孩子，竟然很生动地背诵古诗，准确把握古诗中的情感，传达古诗人的内心世界。

　　女儿的进步是有目共睹的。此时的我，被老师的教学方法所震撼。出于好奇，我在隔壁听了一会儿，只听见老师正在纠正孩子的发音，教学生正确读准字词，运用词汇连词成句的能力，以及运用恰当的情感表达能力等等。

　　由于孩子小，从入学的第一天起，老师就扮演了为人师为人母的双重角色，辛勤挥洒着智慧的甘露。他们因材施教，诲人不倦，让孩子们个性勃发，激情飞扬。

　　两年来的神墨学习时光，沉淀了太多值得回味的故事和荣誉，现在我女儿自信心增加了，并在2010年10月1日，在神墨三分钟少儿口才课程年度全国小广播比赛中荣获2010年全国“百名金牌小广播员”称号，2011年5月21日参加第六届神墨珠心算争霸赛，并代表优秀学生发言。

　　看着女儿不断取得的成绩，作为母亲的我，心中的激动和感慨无法言表！最想说的是感恩，感恩神墨。神墨曾经是我女儿梦寐以求的地方，现在是她学习的摇篮。

　　感谢这里的老师，是您引导着我女儿在人生的道路上大步前行，感谢学校和总部，是您让我女儿切身体会到了语言的无限魅力。

　　最后衷心祝愿神墨学校再书华章。祝愿神墨的老师身体健康，桃李满疆。祝愿同学们前程似锦，事业有成。

　　（神墨学员家长）