第11版:教育资讯
 
 
 
2011年11月9日 星期
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少儿口才领域

  儿童时期是孩子语言能力的开发,特别是语言组织和表达能力培养的最好阶段。神墨推广“三分钟少儿口才”课程,旨在通过口才训练,适时地帮助孩子实现口语表达的新突破!

  第一步:锻炼学生敢于表达的心理自信!

  敢说,是说的基础和前提!“三分钟少儿口才”特有的对抗赛教学形式和公众表演训练内容,会让学生在激烈的比赛氛围的刺激下和丰富多彩舞台表演内容的吸引下,突破公众表达的胆怯心理,逐步树立公众表达的自信心!

  第二步:培养学生乐于表达的精神品质!

  说,是说的发展和必须!“三分钟少儿口才”轻松活跃的课堂气氛和丰富多彩的听说能力训练形式,不但会激发起学生强烈的“说”的欲望,更会让学生感受“说”的乐趣,形成积极表达、乐于表达的精神品质!

  第三步:提高学生巧于表达的语言能力!

  巧说,是说得效率和保证!“三分钟少儿口才”既包含了口才基础的正音训练以规正学生的语音能力,又融入了少儿交际与交谈的情境体验和真实的户外交际训练,帮助学生在现实的与人交流中掌握必备的交际礼仪和交际技巧,逐步提高学生的交际能力! 

  总之,通过“三分钟少儿口才”课程的培训,我们的孩子一定会成长为一个积极、乐观、充满自信的人,一个乐于与人交流、相处的人,一个受人欢迎、易于被人接受的人!我们相信,只有这样的人,才能在日益激烈的社会竞争中脱颖而出,成为各个领域中的“公众人物”。

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