第02版:锐评观点
 
 
 
2012年5月29日 星期
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高考压力下的“一时三补”与“一日三停”

  □叶传龙

  

  高考临近,话题也更趋劲爆:南京一名高三学生从起床到吃完早饭约1小时时间内,竟一连乱服了三种保健品,由于几种保健品交叉作用,导致其头昏倒地,被送医救治;重庆一名高三学生因忙于复习患感冒未引起重视,结果诱发心肌炎,一天内心脏停跳3次,被送医院救治。

  虽然一个在南京,一个在重庆,但是,两者相同的身份,为了相同的高考,都不约而同地被送进医院急救,出师未捷身先“死”,不免让人唏嘘,感觉“恐怖”。如果让两人来个PK,“一时三进补”与“一日三停跳”,究竟谁更威猛一些?

  孩子被折腾成这样,都是高考惹的祸。可是,站在考生角度想想,再看看社会的大环境,不往死里学,不往死里补,又怎能挤过高考“独木桥”,今后又怎能在激烈的竞争中胜出?最近,笔者先后到泰山、九华山和琅琊山旅游,得见供奉香火的寺庙周围竟然挂满红色布条,细看内容,原来都是家长在为孩子考试祈福。如今,无论是南京考生的盲目服用补药,还是重庆考生忘我复习导致心脏停跳,也都是为了在高考中取得好成绩,高考已成为现代学子们绕不过去的一道坎。

  社会上,呼吁改革高考和人才选拔制度已历多年,可是,始终难见成效。高考依旧在,沉重的“花边新闻”尤其多。“一时三补”PK“一日三停”,既有孩子自己陷入其中难以自拔,也有家长老师的“严相逼”。《儒林外史》中,被中举冲昏头脑的范进还有被打醒的时候,沉迷于高考困局中的现代学子何时能够清醒?而且,盲目进补而伤害身体与拼命学习不顾惜身体,带来的结果都是一样。没有好的身体,即使考上大学,将来又怎样为社会服务,实现人生价值?

  老舍曾对自己的孩子说,“只要你们有一技之长,将来能在社会上生存下去就行了”。此言或许能给家长老师们带来教益,我们是否该救救孩子,给孩子松绑,还他们自由的学习和轻松的生活?

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