在创先争优活动中，基层党组织要把培育学习型党员干部作为提高组织工作科学化水平的一项重要内容，营造学习氛围，突出学习内容，创新学习方式，健全学习制度，着力培育学习型党员干部。

　　营造氛围，更新理念。基层党组织要通过强有力宣传，引导广大党员干部把学习作为生存与发展的基本需要、作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度，以强烈的求知欲和进取精神主动学习，实现学习常态化。把学习纳入工作议程，通过各种形式的学习教育活动，培养党员干部学习兴趣，营造“快乐学习、享受学习”、“时时学习、处处学习”的浓厚氛围。党员干部要自觉树立终身学习理念，把学习当作终身追求，自觉接受新知识和新方法，做到学以立德、学以增智、学以创业；树立工作学习一体化理念，把学习贯穿于工作的各个环节和全部过程，在学中干、干中学，努力做到学习和工作“两不误、两手抓、两相益、两促进”。

　　明确目标，突出重点。基层党组织要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，发扬理论联系实际的马克思主义学风，用科学理论来武装党员干部头脑，引导党员干部认真向书本学习、向实践学习、向群众学习，做到学用结合、学以致用，立足实际、务求实效，使党员干部的学习能力不断提升、为民服务能力不断提高、先锋模范作用充分发挥。党员干部要重点学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，学习党的路线方针政策和国家法律法规，掌握马克思主义立场、观点和方法，不断提高思想政治素质、提高党性修养和政策法律水平；学习践行社会主义核心价值体系，坚持走有中国特色社会主义道路；学习现代化建设所需要的经济、文化、科技和社会等多方面知识，不断提高知识素养和实践能力；加强对专业知识和技能的学习，掌握推动科学发展、干事创业和为民服务的实际本领，提高解决实际问题能力。

　　创新方式，拓宽平台。基层党组织要积极探索互动式学习、共享式学习、反思式学习、研究式学习、体验式学习等多种学习形式，既向书本学习，又向实践学习，既读有字之书，又读无字之书；要以岗位练兵为手段，以层层讲评为载体，明确学习方向，增强学习动力；要把讲学习与讲政治相结合、与思想解放相结合、与当前工作相结合、与实践锻炼相结合、与作风建设相结合，不断增强学习的针对性和实效性；要深入开展“五个一”活动 ；要鼓励党员干部积极参加学历教育和各类在职培训，不断提高党员干部综合素质，推动学习型党组织建设。

　　健全制度，转化成果。基层党组织要建立完善学习计划、考勤、通报、交流、考核、“三会一课”和民主生活会等制度，严格纪律，明确任务和内容；要建立健全集体学习和个人学习制度，提出明确要求，做出具体规定，抓好检查落实；要建立理论学习三个“一”制度，即部门每月组织一次理论学习活动，单位每季度开展一次学习交流，党员每月读一本理论书籍。党员干部要坚持学以致用，把学习成果运用到工作中去，树立创新意识、超前意识、谋划意识和突破意识，充分发挥先锋模范作用，提高组织工作的科学化水平，转变作风，苦干实干，为全面实现我区追赶跨越发展作出积极贡献。

　　（作者单位：川汇区发改委）