■来自兰考的报道

　 （记者 郭津 李凤虎）“穆青，穆老头儿到过我们家三次！”兰考老农姚留学的一句话，一下子拉近了年轻记者们与兰考往事的距离。

　　这是3月21日上午10点，发生在兰考双杨树村姚留学家的一幕。根据中宣部、中央党的群众路线教育活动办公室安排部署，省委宣传部组织中央、省直和开封市主要媒体赴兰考对焦裕禄同志典型事迹进行集中采访。

　　报道团的每一位记者在采访前都再次认真阅读了穆青新闻通讯传世之作《县委书记的好榜样——焦裕禄》，然而在兰考每每与焦书记和穆青的“不期而遇”，仍然让他们惊喜而振奋。“焦裕禄的典型事迹让我们感动，穆青等新闻前辈的采访精神给我们激励。”记者们表示，像穆青那样走转改是宣传好报道好焦裕禄事迹的关键。

　　光明日报记者刘先琴曾多次来到兰考，这一次集中活动她再次实地探访：“每一次来兰考都有新感觉，新收获，常学常新。”

　　追问是挖掘新闻素材的有力工具。听“焦家老七”张继焦忆往事、看当年的下马台大风口今日一片葱茏，记者们用一个又一个的问题不断还原当年的艰苦岁月，探寻兰考巨变的发展轨迹。“你们怎么和焦书记说起了翻於盖沙的办法？‘扎针贴膏药’的办法用多久管住了沙丘？”问着问着，经济日报资深记者王晋干脆和张庄村民老魏一起席地而坐，深谈起来。

　　深学是写好典型人物的重要途径。在写好焦裕禄事迹的同题作文上，同行们既有竞争，更有沟通与交流的默契。

　　“你就是写出了以火车站见证兰考经济变迁的记者？”新华社国内部记者余晓洁见到河南日报记者童浩麟，十分高兴。童浩麟通过对兰考火车站的探访所写下的消息，获得了中国新闻奖一等奖。“同一个场景，见证着焦裕禄精神的力量，见证着两代中国新闻人对人民的深情与忠诚。”新华社记者廖翊写道。

　　为了开展好省第二批群众路线教育实践活动的报道，童浩麟和河南日报报业集团报道小组的同志早早来到兰考深入采访，获取了大量素材。“你们放心，我们会全力以赴帮助你们，”童浩麟对余晓洁和其他记者说，“把焦书记的事迹报道好，为群众路线教育活动营造良好舆论氛围是我们共同的心愿。”